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对GRE考试中阅读文章的特性总结

来源:可可英语 编辑:mike   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

考生在复习新GRE阅读的时候往往将精力用在文章后的题目而对GRE阅读理解文章的整体特性没有清晰的把握,因此在GRE考试中,考生的阅读成绩不尽如人意。小编接下来为考生总结新GRE阅读文章的特性。
  (一)题材选择的特性:
  GRE阅读理解文章的选材是十分广泛几乎覆盖美国高等院校开设的所有课程涉及的学科,包括政治、历史、人类学、教育、地理、法律、人物传记、医学、生理学、物理、化学、数学、天文、气象、生物、昆虫、植物、动物、微生物等等。但归纳起来可以分为以下四类:
  (1) 文学评论类(文科类)
  (2) 社会科学类(文科类)
  (3) 生命科学类(理科类)
  (4) 其它自然科学类(理科类)
  了解题材选择特性的用处:
  当然了解如此的分类方法对我们研究新GRE阅读是没有什么直接帮助的。但是对GRE考试的阅读题材进行这样的分类,有助于我们分析自己到底对哪类文章特别地发怵,也就是说由于我们每个人所学的专业不同,所从事的工作不同,平时各自的英语阅读爱好取向也不同,这就造成了我们必然对其中某些类的文章感觉读起来不是那么顺畅。面对这样的问题,我们就可以根据这样的分类,有针对性地选择那些自己不是很熟悉的题材来进行短期突破性的大量阅读,增加对此类文章的语感。
  (二)写作文体的特性:
  新GRE阅读文章只有一类文体,那就是议论文,这是因为写这些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲学家或是科学家,所以他们不可能言之无物,写的东西当然是要表达出自己的观点和态度。不过我们可以将其写作手法做进一步的细分,可以分为以下两大类:
  (1) Presentation
  定义:作者阐释说明自己的观点、方法或主张。
  (2) Argumentation
  定义:作者对别人的观点、方法或主张进行评论,如果持反对意见,就会进一步给出自己的方法、观点和主张。
  这两点就是新GRE阅读文章整体的特性,可以说GRE语文方面,这两点特性包含了所有的GRE考试文章。小编认为,考生要想在新GRE阅读中拿到高分,对文章的理解是一定要透彻,这两点正是对GRE阅读理解文章特性的总结,是很有价值的,考生务必消化吸收掉。

重点单词   查看全部解释    
presentation [.prezen'teiʃən]

想一想再看

n. 陈述,介绍,赠与
n. [美]讲课,报告

联想记忆
argumentation [.ɑ:gjumen'teiʃən]

想一想再看

n. 争论,讨论,论证

 

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