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阿姆纳·纳瓦兹：上周《简短而精彩》的主人公是梅利莎，她天生失聪，他的家人也都是失聪人事。她在节目中分享了手语的学习是如何让她接触他人的。今晚，我们的主人公卡洛琳·克拉克将从另一个角度来讲述与语言和失聪有关的故事。出生在失聪家庭的克拉克2岁被确诊为失聪。她回顾了自己与文字打交道的经历以及她是如何通过科技手段来帮助自己发声的。克拉克现在在贝克研究所工作，这是一家非盈利机构，专门为失聪儿童提供语言障碍矫正的服务。
卡洛琳·克拉克，学生：我2岁确诊为失聪。我永远不会忘记一个单词，这是我学会的第一个单词。这个单词就是“向上”。当时，妈妈给我讲了这样一个故事。妈妈说，她在姥姥家的时候，会用胳膊抱着我，带着我上下楼。上楼的时候，她会跟我说：卡洛琳，往上走，我们往上走。有时候，妈妈甚至会牵着我的手，放在她的喉咙上，这样我就能感受到她说话时喉咙的震动。后来，我2岁半的时候，也会对她说“向上”这个单词了。妈妈听到的时候，喜极而泣，因为我觉得那一刻，她以为我学会说话了。失聪人士学说话是很有意思的过程。你要密切关注唇形的变化。最重要的是：重复重复再重复。我的脑子里面有一块磁铁，脑子外面也有一块磁铁。声音会穿越磁铁发出。第一次发声的时候，你自己都不会知道自己听到的是什么。那声音仿佛哔哔的声音，速度又慢，俨如唐老鸭。然后，有一天，你会问某个人：您会说“门”这个单词吗？他们会回答：会啊，我会说。时间长了，你就会开始理解这门新语言。我没有学习手语。母亲很明智，让我学习了如何说话。随着我年龄的增长，母亲说：好，你可以学习手语了。说实话，我当时有比手语更想学的东西。有一次，我在杂货店看东西，买点杂货。有个人走过来，开始对我唱歌。但我却不能以歌声相回应，我实在是很难以这种方式作回应。显然，我是个失聪人士，但我却连这一点都无法告诉另一位失聪人士。那一刻，我感到我们之间的隔着一堵墙，一个巨大的鸿沟就横亘在我们的世界之间。是的，我有点小尴尬。作为失聪人士，我感到自豪，但这并不是识别我的大标签。说实话，与失聪相比，大家更明显的一种感觉是：我是女性，且我是同性恋。所以，作为一个失聪人士去约会就很有意思。首先，人们总是在对话开始时问你，你从哪里来。你必须坦言自己其实是失聪人士，然后气氛突然就尴尬起来。我认为，大家对失聪人士有一个普遍的误解：我们感受世界的方式与别人有着本质的不同，我们看不到他们看得到的东西，我们听不到他们听得见的东西，我们无法感同身受。但这并不是真的，我们和其他人一样，有着同样的渴望。我们渴求同样一件事：被他人所爱。我们希望感受到包容性。我还小的时候，总是感觉很懊恼。放学后，我所有的朋友都去约会了，只有我是去见语言治疗师。我认为，一次次从失败中爬起的经历真正地将我塑造我今天的自己。在这个过程中，有人不断地告诉我：你发得对，再试一次，再来一次。我真地很喜欢这种成长式的思维方式。我也坚信，心之所向，无所不成，只要我足够努力。我是卡洛琳·克拉克，这是我本期有关失聪人士的《简短而精彩》。
阿姆纳·纳瓦兹：观众朋友们可以登录PBS.org/NewsHour/Brief来观看上周梅利莎那期在内的所有节目。
译文为可可英语翻译，未经授权请勿转载！
