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英语四级阅读有效利用真题

来源:考试大 编辑:Dsiay   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

 一、模考
  完整的模考应该包含写作,严格按照考试流程,这样你才能更完整的体会到考试的强度,并通过多次的模考来适应这样的强度,尤其是阅读项目。在听力项目之后,10:35—11:20的45分钟时间内,要完成一篇选词填空、两篇深度阅读、一篇完形填空和五道中译英题,这其中的两项阅读内容的考察(一篇选词填空+两篇深度阅读)的分值比例占到了25%,尤其是深度阅读的10道题,每题都达到了惊人的2分。可以说,阅读项目的拿分情况就决定了最后的考试结果。通常情况下选词填空的完成时间为6分钟,每篇深度阅读的完成时间为9分钟。通过模考,你可以认识到自己的做题速度与正确率,能在考试中合理分配时间精力,并且找到自身的薄弱环节,在最后的复习时间中有针对性的来提升。
  二、词汇
  词汇是阅读的基础,经过从开学到11月底这两个多月的复习,同学们在单词量上有了一定的积累与提升,在最后的半个月时间中应该做查缺补漏的工作。因为四级考试中的单词重复率很高,所以在历年试题中出现过而你却不认识的单词最应当受到关注。在近5年的真题中从这三个方位查找自己不认识的单词重点记背,它们分别是:1.听力的原文和选项;2.完形填空和选词填空的选项;3.完形填空和仔细阅读(不包含快速阅读)的文章。在四级考试的阅读文章中会出现3%的超纲词,而给出中文注释的只有一两个,所以无论是在平时的练习中还是在考试中,同学们都不要执着于必须要看懂每一个单词,但一定要把历年曾经反复考过的重点词汇掌握,这些词就已经可以帮助我们读懂文章了。
  三、深度阅读
  仅仅在做完文章之后对一下答案并不能提升水平,在最后的复习时间中应该利用近5年中已经做过的真题进行精细的总结,只有在总结中才能破解出题人的思路,找到自身的问题所在。因此,表面看起来总结是一件费时费力的事情,但却是最行之有效提升水平的方法。
  以下内容将会从阅读项目常考的3大题型入手来进行讲解,同学们可以在总结中来借鉴:
  1.主旨题:考察对文章中心思想的把握。
  标志词:mainly about、purpose、title
  解答主旨题关键抓两点:主题词、主题句。
  主旨题正确选项的特点:包含主题词,对文章主题句的同义改写。
  (1)主题词是全文中心讨论的事物。综合全文,尤其是在每个段落的开头,反复重现的成分,往往是一个名词或名词词组,那就是主题词。而主旨题的正确选项是会包含主题词的。
  (2)主题句往往在全文开头出现,通常标志分别为:1全文开头作者明确下结论、表立场的句子; 2全文开头引言后的解释;3全文开头转折后的理论观点;4全文开头故事背景后引出的第一个理论观点
  3.语义题:考察根据上下文推断词义的能力。
  标志:题干中包含明确位置,如:(Line 1, Para. 3)。
  解答语义题关键抓两点:利用并列平行结构、根据上下文的语义推断。
  语义题错误选项的特点:简单词的本意。
  (1) 简单词的本意往往为错误选项。
  例题4:05年6月
  What do the environmentalists mean by saying “Not so fast” (Line 1, Para. 3)? C
  A) Oil exploitation takes a long time
  B) The oil drilling should be delayed
  C) Don’t be too optimistic
  D) Don’t expect fast returns
  分析:题干非常简单,从字面意思上看与速度和时间有关系,AB中的takes a long time和delayed都是Not so fast的字面意思,D选项更是用fast来解释Not so fast,因此ABD同时排除,正确答案是C,与简单的题干的字面意思没有直接联系。
  总结:语义题的题干如果很简单,那么正确答案就与字面意思无关。

重点单词   查看全部解释    
optimistic [.ɔpti'mistik]

想一想再看

adj. 乐观的,乐观主义的

 
exploitation [.eksplɔi'teiʃən]

想一想再看

n. 开发,开采,利用

 

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