自2013年12月考试起，四六级试卷使用“匹配型长篇阅读”代替快速阅读。这就是在托福及雅思阅读题目中经常出现的段落信息匹配题。

题目特点：
1、 做题时间10~15分钟(整体阅读包括选词填空、匹配和精度，共计40分钟);
2、 四级需要将10道题目信息配对到9个段落中;
3、 六级需要将10道题目信息配对到15个段落中;
4、 某段可能被用到两次，而某段可能完全不被涉及。
5、 这类题型的出题形式为：题干给出原文的若干条细节信息，要求考生找出文中分别有这些信息的段落(即题目当中会问道：which paragraph contains the following information?)。
实际考试中，在时间和耐力的双重压迫下，无奈的考生们颇有“可能就在此段中，只因文深不知处”的感慨!

难点分析：
1、顺序原则被打破
段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了解答雅思阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。首先，作为匹配题代表，这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”，考生从文章开头到结尾定位的方法显然行不通;
2、题目均为长句形式
其次，题目当中的表述通常是极其复杂和繁琐的名词短语或者长难句型，在试图寻找合适的定位词之前，考生往往就业已被题干错中复杂的表述搞得云里雾里了;
3、定位词模糊
即使考生能够排除万难，读懂题目陈述中晦涩难懂的意思，寻找定位词仍然存在很大的障碍，因为这类题目往往不会出现非常明显的可以实践拿来主义的明显定位词(数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等等)
4、两题对一段的可能性增加干扰性
最后，一般选择题至少是一对一进行对应的，如果能够成功选出一对，那么就至少可以排除一个选项。但是在段落细节信息对应题当中，四六级试卷明确提醒：
You may choose a paragraph more than once.
一段可能被用两次。这样最有效的排除法在这里也就再无用武之地了。
所以，从上面四个特点不难看出，如果想从根本上解决这种题型，考试方的思路是希望考生能够从头到尾读完一遍文章，从宏观和微观两个方面全面掌握文章的结构和细节信息之后再进行解题的，但是这种思路对于阅读水平和单词量都有限的四六级考生来说有些难
针对四级考试，我们对四级考生提出以下做题建议：

做题攻略：
一、先看题再看文章
1、段落细节信息配对题的陈述虽然都是文章细节信息，但是表述基本都是围绕文章标题或者每一段落的主题进行描述的，通过快速阅读题干部分表述，可以迅速了解文章主旨大意。
2、用特殊标记词汇尽快定位简单题目：
特殊词汇包括：
精确数据、非文章高频词的大写或专有名词、斜体或引文内容等
解决完前两步后，相对困难的时间开始了，我们建议考生用顺序梳理原文的方式，逐一进行答案的确认。
二、一段一段速读文章，一道一道梳理题目
1、速读每一段，关注段首段尾句和段内重点单词区域(例如逻辑关系等)
段首或段尾句可以迅速告知本段主要内容，而常见阅读重点词汇及短语区域则是段内重点信息的表达。
因果转折类：but however unfortunately since because the reason…
让步关系： although though
递进关系： not only but also not merely but
比较关系类：more even more than most
选择关系：either or or
事实罗列：for example in fact
序数词： first second at last
这些逻辑关系短语区域往往是命题重点。
2、用同意替换解决速读无法解决的段落及题目。
同意替换是阅读类题目终极解决方案，它包括单词或短语甚至句子用另一种含义表达的所有形式。相对而言，四级部分更多强调词语的同意替换，当然，也有一定难度的题目来影响考生的分数。
同意替换因为有一定难度，于是成为匹配题最佳解决方案，这是一个需要积累和锻炼的能力，我们建议：
第一、平时背词汇时，多多注意目标词汇的同意词和近义词，以及短语。特别关注其英文解释，这会逐渐给大家省很多力气;
第二、每次做完题目后，都积累阅读和听力科目中全部同意替换的方式，今后考试中被重复考到几率是很高的。

方法总结：
1、先看题再回文章，包含两步：关注主题(主标题或副标题)+定位简单特殊明确的位置(如特殊数据)
2、 速读文章再看题，需要关注重点词汇区域
3、 最后使用同意替换能力来解决剩余题目