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2013年12月英语六级阅读得分点全解读

来源:可可英语 编辑:Aimee   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  2013年12月英语六级阅读得分点全解读
  英语六级考试对比四级考试,不只是难度和题型的差别,六级应试不能依赖于技巧方法,还是应该着手基础。
  个人目标存差异,复习思路有共性
  英语六级考试不同于四级考试,不只是难度和题型的差别,对于个人来讲,六级考试一般处于大学的中后期阶段,工作、读研抑或是出国,同学对于六级有着不同的要求,而六级的复习成果也能够成为同学自己远期规划的跳板。专家认为,六级应试不能依赖于技巧方法,还是应该着手基础。
  “六级考试是在衔接四级、考研,或是出国,同学们的心理定位肯定是不一样的,但是无论什么样的定位,都需要有一定的基础作为保障,不能太迷信于一些技巧性的东西。”
  阅读的基础在于词汇,毫无疑问,这是项慢工,一个月的时间未必够用。专家的建议是,从真题入手,掌握高频词汇。
  “复习六级的同学一定要做真题,而且要真题精做,一天做两篇就足够了,做完两篇可能只需要20分钟的时间,其实更重要的在于把真题中出现的生词查明白,把文章读懂,所谓精做,就是既要认真做,做完之后也要精读,而且要总结,知道哪些词是经常出现的阅读高频词汇,这一点很重要。”
  专家之所以如此强调“精做”,是因为他接触过鲜活的“反面”教材,值得同学们汲取教训。“以前有一名六级VIP的学员,我辅导阅读,学生做完了90套真题模拟题,每天两套,正确率高的时候很高兴,正确率低了很失望,最后还是不知道为什么看不懂做不对,这样的方法不可取,是典型的事倍功半。”
  有基础,讲方法
  在夯实基础的前提下,专家重点强调了阅读解题的思路和方法。
  “六级的阅读包括传统阅读,快速阅读,简答和选词填空,其实归纳来讲,六级的阅读就有两种题型,选择题和填空题。从我这几年的教学经验来看,选择题对于同学最大的问题,就是混乱,而填空题的问题则是容易在细节之处出现错误。”
  进行区域解题是专家给予同学们的建议。他说,掌握这一方法,不会让同学们觉得混乱,对阅读的操作会比较熟练,就像搭房子,架子起来了,安装就不是大问题了,可以对号入座了,能够让同学们体会到阅读答题有质的飞跃。
  “对于大多数同学来讲,六级的阅读最好不要通读文章,文章很长,读不完,而且通读文章之后很容易对选择形成干扰,觉得各个选项都见过。六级阅读关键在于思路要清晰,先读题,再回到文章去找,这样一下子会豁然开朗。”
  专家将区域解题又分为两类,“定位明确”型和“定位宽泛”型。
  对于定位准确型的题目,专家建议就在所定位的一段或者两段内提取答案,不要受到其他段落或是其他选项的干扰。而对于定位宽泛的题,专家提示要结合英文文章的写作特点进行分析。
  “定位宽泛的题不太容易找到答案,可能四五个段落都在说这个问题,同学容易心里着急,这个时候就要特别结合外国人的写作特点进行选择,明确层次结构,分清是举例还是说明观点,理顺上下文的关系,是转折还是补充说明。在这样的段落中,标点符号,诸如破折号,冒号一般都会表明作者的态度,需要引起注意。”
  专家还提醒同学注意,阅读题很多时候不是因为不会做,而是因为找不到,同时,通过近几年的六级命题规律总结,专家认为,六级阅读考试不会长难句或是一些专业性较强的生僻词汇上设题,同学们不必过度关注,应该知道回避跳过这些问题,不必影响因此整体的阅读效果。
  重细节,纠习惯
  有了基础和方法的保驾护航,六级的阅读抓住了两个主要内容,还有一些小的问题值得同学注意。
  在时间掌握方面,专家希望同学们更注重答题的效率,做一题对一题,不要急,有舍有得,不要在某道题上花费太多时间。
  在习惯和细节方面,专家也做出了自己的点拨。
  “有些同学习惯于想的比较多,习惯与各种揣测和揣摩,其实六级的答案还是相对直接的,找到答案之后再伤脑筋。”专家说,六级阅读之中“绕弯”的地方大多会集中于文章中的一些反例或是双重否定的表述方式,同学们可以加以注意。
  专家同时提醒同学们在做填空题时注意小细节,包括词性,语法规则,人称,单复数等等:“有些填空题,找答案很容易,如何写正确很难,分数丢的很冤枉,希望同学们可以在研究真题时注意总结,检查一下自己经常会在哪一个方面出错,考试时多留心。



关键字: 六级 阅读 得分点 解读

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