第一部分 选择题（共20分）

请注意：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分）

●（2014·江苏泰州）30．2014年4月5日举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ）

A．炎帝 B．尧

C．舜 D．禹

●（2014·江苏泰州）31．儒家思想是中国传统文化的主流，最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是（ ）

A．秦始皇 B．汉武帝

C．隋炀帝 D．唐太宗

●（2014·江苏泰州）32．历史地图直观地再现历史。右图反映的历史现象是（ ）

A．西周分封制

B．春秋诸侯争霸

C．战国诸侯争霸

D．三国鼎立

●（2014·江苏泰州）33．纵观中华五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是（ ）

A．鉴真东渡 B．玄奘西行

C．文成公主入藏 D．戚继光抗倭

●（2014·江苏泰州）34．两宋时期全国的经济重心从黄河流域转移至（ ）

A．海河流域 B．淮河流域

C．长江流域 D．珠江流域

●（2014·江苏泰州）35．洋务运动中以“求富”为口号创办的民用企业不包括（ ）

A．汉阳铁厂 B．开平矿务局

C．上海机器织布局 D．江南制造总局

●（2014·江苏泰州）36．下列措施不属于戊戌变法内容的是（ ）

A．发展农工商业 B．训练新式陆海军

C．开办新式学堂培养人才 D．实行强制性义务教育

●（2014·江苏泰州）37．有学者认为“它的最大影响当属推翻君主政体，建立民主共和政治。它的意义不同于中国历史上常见的改朝换代，也不仅仅限于赶跑了一个皇帝，而是从根本上动摇了大多数中国人的信仰……”这位学者所说的“它”指（ ）

A．辛亥革命 B．北伐战争

C．南昌起义 D．解放战争

●（2014·江苏泰州）38．北京大学校园里有座雕像，是为了纪念北京大学为主要阵地开展的新文化运动，雕像主体是两个螺旋状的大写字D（Democracy）和S（Sciebce），其中字母D代表（ ）

A．民主 B．民族

C．科学 D．自由

●（2014·江苏泰州）39．“五四”青年节是为弘扬五四爱国精神而设立。五四运动中提出的口号里最能反映其反帝反封建性质的是（ ）

A．废除“二十一条” B．还我青岛

C．外争国权，内惩国贼 D．拒绝在巴黎和会上签字

●（2014·江苏泰州）40．对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是（ ）

A．中国成为半殖民地半封建国家的过程

B．中国共产党领导中国革命取得胜利的过程

C．中华民族抗日战争的过程

D．人民解放战争的过程

●（2014·江苏泰州）41．右图是某地的水稻产量数据柱状图，其中1958年的亩产量远高于其他年份。这种情况出现的主要原因是（ ）

A．“一五计划”的实施 B．“大跃进”运动中浮夸风盛行

C．杂交水稻技术的使用 D．家庭联产承包责任制的实行

●（2014·江苏泰州）42．改革开放以来，中国社会主义现代化建设取得了巨大成就，泰州的交通建设也有了很大发展。下列不属于泰州交通建设成就的是（ ）

A．4G网络开通 B．泰州火车站启用

C．扬州泰州机场运行 D．泰州大桥通车
●（2014·江苏泰州）43．希腊是西方文化的的摇篮，而创造希腊文明大部分辉煌的基础在于雅典（ ）

A．对外交流频繁 B．法律体系完备

C．民主政治发展 D．人文思想盛行

●（2014·江苏泰州）44．文艺复兴和启蒙运动是欧洲著名的思想解放运动。下列搭配错误的是（ ）

A．但丁——《神曲》 B．莎士比亚——《哈姆雷特》

C．伏尔泰——文艺复兴的先驱 D．卢梭——“人民主权说”

●（2014·江苏泰州）45．1689年英国议会颁布了一部法律文献，使君主立宪制在英国确立。该文献是（ ）

A．《人权宣言》 B．《权利法案》

C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》

●（2014·江苏泰州）46．今年中第一次世界大战爆发100周年，下列关于一战的表述正确的是①战前形成了同盟国和协约国两个军事集团 ②萨拉热窝事件成为一战的导火线 ③一战中最残酷的战役是凡尔登战役 ④战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用

A．②③④ B．①③④

C．①②④ D．①②③

●（2014·江苏泰州）47．《大国崛起》里讲述某国“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。”这一“重大的突破”是（ ）

A．新经济政策 B．斯大林模式

C．罗斯福新政 D．马歇尔计划

●（2014·江苏泰州）48．第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。”这里的“和约”指（ ）

A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》

C．《联合国家宣言》 D．《雅尔塔协定》

●（2014·江苏泰州）49．“两次世界大战后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二、三等国家……欧洲政治家们清醒认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”为改变这一局面，20世纪60年代西欧国家成立了（ ）

A．北大西洋公约组织 B．华沙条约组织

C．欧洲共同体 D．欧洲联盟

_ueditor_page_break_tag_

第二部分 非选择题（共30分）

●（2014·江苏泰州）50．（7分）“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。请你回顾中外交往的历史，完成下列问题。

材料一

（1）观察图一，这条商路的开辟在历史上起了什么作用？为这条商路开辟奠定基础的开拓者是谁？（2分）

材料二

（2）观察图二，判断它反映的是哪一航海壮举？这一壮举是世界上公认的和平之路，请说明理由。（2分）

材料三 新中国成立初期，开展了积极的外交活动，扩大了我国与国际社会的联系，为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。

（3）新中国提出的成为指导国家之间相互关系的基本原则是什么？根据材料三，分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。（2分）

材料三 亚洲相互协作与信任措施会议，简称亚信会议。其宗旨是加强对话与合作，促进亚洲和平、安全与稳定。2014年5月20日第四次亚信峰会在上海举行。中国国家主席习近平作主旨发言，阐述的共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，写入会后发表的《亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上海宣言》。

（4）材料四中，亚信成员就“促进亚洲和平、安全与稳定”达成怎样的共识？（1分）

50．（1）它的开辟促进了汉朝的兴盛，沟通了中西交通，促进了东西方经济文化交流。（1分） 张骞（1分）

（2）郑和下西洋（1分）郑和下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。（1分）

（3）和平共处五项原则（1分）积极的外交活动能改善与其它国家的关系，为国内的建设创造良好的外部环境。（1分）

（4）达成了共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观。（1分）

●（2014·江苏泰州）51．（8分）改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料，回答问题。

材料一 （秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》

（1）根据材料一，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。（2分）

材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国读本史》

（2）北魏成为汉化先行者利益于谁的改革？根据材料二，概括隋朝统一的基础。（2分）

材料三 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。

——《全球视野下的西方文明史》

（3）根据材料三，分析19世纪末期新日本具有怎样的特点？日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”？（2分）

材料四 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。

（4）判断材料中的改革者是谁？他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度？（2分）

51．（1）奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。（1分）这场变法使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。（1分）

（2）北魏孝文帝改革（1分）魏晋南北朝民族大融合（1分）

（3）西方影响和日本传统的混合物（1分）明治维新（1分）

（4）亚历山大二世（1分）封建农奴制（1分）

●（2014·江苏泰州）52．（7分）某校八年级（2）班同学开展“近代中日战争”研究性学习，请你参与下列探究活动。

【战争探源】

材料一 日本走上资本主义道路后，为准备战争，日本间谍……重点调查中国军事战略要地，选择沿海登陆地点，制定军队运送方案，绘制军用地图……。1894年7月，日本发动甲午中日战争。

材料二 日本甲午战争后中国的巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%，约30500万日元用于扩充军备，……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。

材料三 日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口，向中国东北增兵，并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。

（1）根据材料一和材料三，归纳日本发动两次侵华战争的共同点。根据材料二分析日本在甲午战争后，更加野心勃勃地走上对外侵略道路的经济条件。（2分）

【战争话史】

（2）图二反映的是哪一历史事件？邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神？（2分）

【战争之殇】

（3）《马关条约》的签订给中国带来什么影响？观察图四，结合所学知识，写出日军侵华期间犯下的严重暴行。（2分）

【战争与启示】

《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”

（4）近年来，日本右翼势力一直在为侵略战争翻案。结合上述材料，反思近代两次中日战争，我们从中得到什么启示？（1分）

52．（1）A、①日本两次侵华战争都是日本帝国主义对中国的侵略，战争都发生在中国境内。②日本两次侵华战争都是发生在半封建半殖民地的中国。③日本两次侵华战争都给中国人民带来了深重的灾难。（任意1点，1分） B、日本将中国赔款的88%，约30500万日元用于扩充军备，用58万日元发展钢铁工业。（1分）

（2）七七事变（或：卢沟桥事变）（1分）不怕牺牲、抗击侵略的爱国主义精神。（1分）

（3）大大加深了中国的半殖民地化程度。（1分） 烧杀淫掠，无恶不作，对南京人民进行了血腥大屠杀。（1分）

（4）启示：落后就要挨打。牢记历史，勿忘血的教训。警惕军国主义的死灰复燃。壮大世界和平力量，不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。（任意一点，1分）

●（2014·江苏泰州）53．（8分）某校开展科技节活动，九年级（1）班邀请你参加。

（1）第一组同学收集到以下图片，制作了介绍三次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。（4分）

（2）第二组同学编制介绍中外科学家的名片。请将名片中的信息补充完整。（2分）

（3）第三组同学进行“科技改变生活”的辩论赛。正方：科技之福；反方：科技之祝。请选择一方，举两例进行认证。（2分）

53．（1）

（2）⑤圆周率（1分） ⑥牛顿（1分）

（3）正方：火车、汽车、飞机等交通工具大大方便了人们的出行，密切了各地区之间的经济文化交流；家用电器的发明提高了人们的生活质量。计算机网络技术改变了人们的生活方式。利用核能发电造福人类。等等。（言之有理即可，2分）

反方：汽车的使用带来了交通堵塞、环境污染；不法分子利用网络犯罪。原子武器带来了巨大的杀伤力，给人类带来了威胁。等等。（言之有理即可，2分）

点击此处下载文档(rar格式，947.9KB)