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2014年山东菏泽中考历史真题附答案

来源:可可英语 编辑:angelje   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

一、选择题:本大题包括20个小题,每小题1分。共20分。在每小题所列的四个选项中。只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号(ABCD)填写在第3页相应的“答题栏”内。

1.观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为

A.燕、楚、齐、秦

B.燕、齐、秦、楚

C.齐、秦、楚、燕

D.楚、燕、齐、秦

2.监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是

①御史大夫 ②司隶校尉 ③刺史 ④太尉

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

3.帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是

A.用汉姓 B.穿汉服 C.说汉话 D.与汉族通婚

4.有同学在阅读《可爱的菏泽》一书时发现:宋朝以前,菏泽曾是经济最发达的地区之一,人才辈出;两宋以后,经济落后,杰出人物寥若寒星。导致这一变化的主要原因是

A.菏泽自然条件优越,经济发达 B.北方战乱较多,经济重心南移

C.黄河改道频繁,对下游影响大 D.菏泽位置重要,水陆交通发达

5.科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是

①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明 ③道教的兴起 ④《齐民要术》的问世

A.③④②① B.③①②④ C.④③①② D.③②④①

6.耶鲁大学历史学教授史景迁说:“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计,他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是

①组织雅克萨反击战 ②取得乌兰布通战役的胜利 ③加强对西藏的管理 ④设立军机处

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

7.有专家说:“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计,部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自

A.《南京条约》及其附件 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

8.2014年5月,台湾新党主席在“新五四运动”集会上表示,当年的五四运动,知识分子请来“德先生”(民主)、“赛先生”(科学)救亡图存,今天我们则需要另一位“劳先生”(法治)。中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在

A.太平天国运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动

9.右图是八路军使用过的臂章,“中华民国二十七年佩用”。该年是

A.1937年

B.1938年

C.1939年

D.1940年

10.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是

A.走向社会主义之路 B.建设社会主义道路的探索

C.跑步进入共产主义 D.建设中国特色社会主义

11.1990年初,邓小平说:“我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海……浦东如果像深圳经济特区那样,早几年开发就好了。”下列邓小平的著名论断中,最能体现这一思路的是

A.“发展才是硬道理” B.“革命和建设都要走自己的路”

C.“摸着石头过河” D.“胆子更大一点,步子更快一点”

12.建国以来,我国现代化建设成就辉煌,下列各项出现的先后顺序是

①第一代籼型杂交水稻培育成功 ②第一颗原子弹爆炸成功③《中华人民共和国义务教育法》颁布 ④长春第一汽车制造厂建成

A.①②③④ B.④③②① C.④②①③ D.④①②③

13.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是

A.游牧文明与农耕文明的对话 B.古代文明之间的暴力冲撞

C.古代东西方文化的和平交流 D.古代文明的冲撞与交融

14.法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征,三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于

A.《权利法案》 B.《人权宣言》

C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》

15.下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是

A.工业革命

B.新航路的开辟

C.殖民扩张与掠夺

D.经济的全球化

16.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路,对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是

A.社会主义现代化道路 B.列宁的现代化道路

C.斯大林的现代化道路 D.暴力革命道路

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recovery [ri'kʌvəri]

想一想再看

n. 恢复,复原,痊愈

 
relief [ri'li:f]

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n. 减轻,解除,救济(品), 安慰,浮雕,对比

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reform [ri'fɔ:m]

想一想再看

v. 改革,改造,革新
n. 改革,改良

联想记忆

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