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2009年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(山东卷,含答案)

来源:可可英语 编辑:kekenet   VIP免费外教试听课 |  可可官方微信:ikekenet


2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷,含答案)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至
9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项
1.
答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填
写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
2.
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3. 本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项符合要求。
一、(12分,每小题3分)
一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是
A.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi)
B.糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè)
C.遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā) 飞扬拔扈(hù)
D.做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 唧唧喳喳(chā)
2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步
、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属
感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际
金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我
们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”
3、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是
①谈起抗震救灾,温总理______很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人
民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市______原有资源,以钒钛资源开发
为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_______显得犀利有
余,老练不够。
A.感受 依托 未免 B.感触 依附 未免
C.感触 依托 不免 D.感受 依附 不免
4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是
A.在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模
和发展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千
多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。
C.再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便
要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。
D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口
企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
5.下列各句中,没胆语病、句意明确的一句是
A.目前国际金融危机的影响仍在持续,尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在

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文章关键字: 高等学校 普通 招生 全国

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