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2013年高考英语江苏卷英语作文点评

来源:可可英语 编辑:max   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet
[试卷原题]
请根据你对以下两幅图的理解,以“Actions SpeakLouder than Words冶为题,用英语写一篇作文。

2013年高考英语江苏卷英语作文

参考词汇:

banner (横幅)
stump(树桩)
你的作文应包括以下内容:
1. 简要描述两幅图的内容;
2. 概述你对两幅图中不同做法的理解;
3. 举例说明两幅图对你的启示。

注意:

1. 可参照图片适当发挥;
2. 作文词数150左右;
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。

[命题导向]
2013江苏高考英语作文为漫画类作文。采用了命题作文的形式,以“ActionsSpeakLouder than Words”为题。其主题虽然没有涉及时事热点,如“中国梦”或者“网络时代”,但命题思路依然紧扣时代主题,即“空谈误国,实干兴邦”。从题型上说,漫画类作文比提纲式作文更加开放和灵活,这也恰恰符合高考命题的大趋势。

[写作指导]
高考英语漫画作文的主题确立
漫画类作文要求考生根据一幅或多幅图片确定一个主题来写作。在2013年江苏省高考英语的书面表达中作文题目已经给出,这其实已经帮助考生确定了主题,明确了立意。因此,考生只需要根据图片谈谈行为(action)的重要性以及如何去行动即可。有时候,高考漫画作文要求考生自拟题目,这就须要考生仔细审题。一般来说,高考英语作文中引用的漫画不会太隐晦,考生往往能一眼看出主题。需要注意的是,考生所立的主题从思想上应该积极向上,宣扬真善美。在确定好主题后,考生应该立即写出主题句,并在文章展开的过程中时常回顾主题,这样就能有效地避免跑题。

高考英语漫画作文的层次构架
一般来说,高考英语漫画作文的构架方法如下:第一段客观描述图片内容;第二段描述出图片所反映出来的某种(社会)现象;第三段结合自身的实际,由点及面、由特殊到一般地谈谈感想。
以2013年江苏高考英语书面表达为例。第一段可以做出纯粹客观的描述,每幅图可以只用一句话,如:In picture one, a man is putting up a banner to celebrate Earth Day, while in picture 2, two people are planting tress with great joy. 第二段就直接表达出漫画的内涵,但一般只需要限于漫画本身的内容,在这个题目中就是关于对地球保护的问题,我们不能只是空谈,要付出一些实际的行动。第三段就可以从特殊到一般地拓展开来,谈谈由此而想到的围绕在自己身边的实际行为,并在文章的最后再次强调主题。这样的写作方法从结构的安排上就比较完美了。

[范文展示]
ActionsSpeakLouder than Words
People celebrate Earth Day differently. In Picture 1, a man is trying to put up a banner on a lovely tree surrounded by stumps, but in vain, while Picture 2 shows a couple happily planting trees.
The message conveyed here is clear: "Actions speak louder than words." Our earth is suffering severe damage. Should we just pay lip service or take practical measures to protect it? The answer is definitely the latter. Immediate actions should be taken, like stopping cutting down trees to better the environment.
Action are important in other fields too. Instead of shouting empty slogans, it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need. We should strictly and voluntarily follow traffic rules, stopping at the red light rather than complaining about traffic jams. Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish.

[范文点评]
这篇范文的亮点主要有以下三个方面:
一是主题非常明确,在文章中的各个部分作者都用到不同的表达反复地强调文章的主旨,如:第二段的首行“Actions speak louder than words”、第二段的第二行“take practical measures”、第二段的第三行“immediate actions should be taken”、第三段的第一行“actions are important in other fields”、全文的最后一句“ match our words with actions”。正是主题在文中多样化的呈现使得整篇文章浑然一体,中心突出。
二是结构非常清晰。与漫画作文的常规思路完全一致,这篇文章用三个自然段井井有条地介绍了漫画、分析了漫画,并表达了作者自己的思想。
三是用词优美,衔接顺畅。如第二段第二行中描述“我们只是动口说说还是应该动手行动”时用到的“pay lip service”尽显语言的魅力;第三段的首行中“Instead of doing A, it is more meaningful to to B”这样的结构都恰如其分地展示了作者的语言实力。
重点单词   查看全部解释    
environment [in'vaiərənmənt]

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n. 环境,外界

 
protect [prə'tekt]

想一想再看

vt. 保护,投保

联想记忆
celebrate ['selibreit]

想一想再看

v. 庆祝,庆贺,颂扬

联想记忆
severe [si'viə]

想一想再看

adj. 剧烈的,严重的,严峻的,严厉的,严格的

联想记忆
immediate [i'mi:djət]

想一想再看

adj. 立即的,即刻的,直接的,最接近的

联想记忆
strictly ['striktli]

想一想再看

adv. 严格地

 
vain [vein]

想一想再看

adj. 徒劳的,无效的,自负的,虚荣的

联想记忆
voluntarily ['vɔləntərili]

想一想再看

adv. 自动地,以自由意志

 
accomplish [ə'kɔmpliʃ]

想一想再看

vt. 完成

联想记忆
banner ['bænə]

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n. 旗帜,横幅,大标题
adj. 特别好的,

 

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