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2015年1月31日雅思听力回忆及解析(新东方版)

来源:新东方 编辑:Aimee   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  2015年1月31日雅思听力回忆
  Section 1, 旧题,版本号6010;求职;填空题6+配对题4
  本部分考查内容为求职信息,几个公司情况比较(5个公司,提出一些条件和要求:薪水低、环境差、产品差、销量下降等。
  Section 2,旧题,版本号07212;场景为Steam train museum;填空10
  Section3,旧题,版本号08306;场景作业讨论;选择5+配对 5
  此篇文章是关于经理与球队队员的一个电话采访。
  Section 4,旧题,版本号05416; 学术讲座; 填空6+选择 4
  该部分题型多样,配对题对学生的听力能力要求较高,考查词汇难度偏上,总体难度中上。

  回忆二:
  根据现有的真题回忆,本次考试四个部分都是旧题(待确认)。
  Section One: (V09126S1)
  考查单词中carpets可能很多同学不是特别熟悉,其余词汇还是比较基础的。S1出现搭配的情况不多,从2015年第一场考试以来,搭配出现得还是挺频繁的,同学们应在平日训练时多关注此题型。
  具体回顾:某女刚辞职要找工作,某男在电话中给她念了几个他从报纸广告中记录的公司供他选择,题目为一个分类比较表。
  然后此女说了几个她自己看到的在招聘公司,被此男以每家公司的一个problem给毙掉了,题目为一个公司名与problem的匹配题,4道题。
  1. weekend
  2. 900641
  3. tools
  4. carpets
  5. website
  6. training
  7. F (upset employees)
  8. E (falling sales)
  9. A
  10. B (my lose job in the future)
  Section Two: 14年旧题(待确认)
  本题是地图题和选择题的组合。同学们在平日练习时要多关注地图题,对其考点要非常明确。
  11-14 地图
  11. rocks… B
  12. natural reserve… C
  13. factory… F
  14. Forest… G
  15-20 单选
  15. C (There will be animals on the way)
  16. B (it is recently opened)
  17. A (to hire a bicycle)
  18. B (during the weekends)
  19. A (take a long time)
  20. B (station website)
  Section Three: V120707S3
  本题关于学生与导师讨论,相关题型分别是单选和搭配。还是遵循S3以选择+搭配的组合。
  21-24 单选
  21. Where did you find the definition of “oral history”? --- C. handouts from previous lectures
  22. What is the most important influence from internet on oral history? --- A. permanent records
  23. Why does Mike choose this topic? --- B. his father loves football
  24. 待定
  25. What are the problems with Mike’s proposed report?
  26-30 搭配
  26. XXX--- F. Too complicated
  27. Time--- B. Too long
  28. Recording equipment --- A. Not reliable
  29. The topic --- G. Too vague
  30. Proposed report --- E. Too factual
  Section Four: V30090S4
  本题考了health场景,不过考察词汇不是很难,学生们做好定位的话还是比较容易拿分的。S4并未全部出现填空,而是穿插了四道选择题,增加了整体难度。
  具体回顾:讲一个调查,新西兰研究儿童健康情况的报告
  1. 先说了两个部门 Health Department University
  2-3. 研究的三个方面 food intake; eating patterns; physical activity
  4-7 选择
  4. 这个调查是怎么选的学校?at random
  5. 问小孩子在哪接受调查? at home
  6. young children比old children做更多运动那项/ wide range of food
  7. old children更容易有什么问题? A moe easily to be influenced by their peers
  8-10 填空
  8. 某些孩子缺少Vitamin A
  9. Pacific的孩子吃more fish than European children
  10.除了政府social workers之外schools也应该关注该问题

重点单词   查看全部解释    
random ['rændəm]

想一想再看

adj. 随机的,随意的,任意的
adv. 随

 
reserve [ri'zə:v]

想一想再看

n. 预备品,贮存,候补
n. 克制,含蓄

联想记忆
definition [.defi'niʃən]

想一想再看

n. 定义,阐释,清晰度

联想记忆
vague [veig]

想一想再看

adj. 模糊的,不明确的,犹豫不决的,茫然的

联想记忆
permanent ['pə:mənənt]

想一想再看

adj. 永久的,持久的
n. 烫发

联想记忆
range [reindʒ]

想一想再看

n. 范围,行列,射程,山脉,一系列
v. 排

 
social ['səuʃəl]

想一想再看

adj. 社会的,社交的
n. 社交聚会

 
reliable [ri'laiəbl]

想一想再看

adj. 可靠的,可信的

 
upset [ʌp'set]

想一想再看

adj. 心烦的,苦恼的,不安的
v. 推翻,

联想记忆
complicated ['kɔmplikeitid]

想一想再看

adj. 复杂的,难懂的
动词complica

 

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