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北京交通大学2003年通信系统原理专业课考研真题试卷(回忆版)

来源:可可英语 编辑:Jasmine   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

一、填空(30分),将答案写在答题纸上,表明对应题号:
1. 调制的作用包括(),()和()。
2.线性调制系统的相干解调是从接收信号()分量中提取原信号,而宽带角度调制系统解调是从()中提取原信号。
3.实际信道带宽为Bch=10kHz,信道带宽利用率η=0.75bit/sHz,进行2ASK信号的残留边带(VSB)传输。相应的理想单边带SSB带宽B=(),实际传输速率Rb=(),信道滚降系数α=()。
4.AMI码型的规则为(),其优点是()和()等。
5.Nyquist准则实现抽样值特征为()的充要条件是接收端滤波器的信号响应频谱特征为(),且接收抽样信号的频谱特征是()。
6.请给出各种数字调制系统的各发送符号(波形)间的相关系数ρ
系统 ASK FSK MSK PSK DPSK QPSK QAM 4FSK 8FSK 16PSK


二、认知(40分),在以下十组命题中,各选出一个正确的答案,将对应的题号写在答题纸上:
1.( a ).随机信号与确知信号可能有完全相同的功率谱。
( b ).既然是随机信号,其功率谱不可能与任何确知信号相同。
2.( a ).WSa((Wt)/2)的频谱为rect(ω/w)。
( b ).A rect(ω/w)·cosω0t的希氏变换频谱为0.5A j[Sa(0.5(ω+ω0)t)—Sa(0.5(ω+ω0)t)]。
3.( a ).高斯白噪声通过调制器后不再平稳,因此任何载波系统介入的所谓“加性高斯白噪声”是相当近似的。
( b ).在电子通信系统中,任何频带内均会介入均匀功率谱的白噪声。

4.( a ).QAM实际上是双比特信号正交复用传输形式。
( b ).QPSK是以互为正交的4个等幅载波表示4个源符号,因此确切地说它与QAM不等效

5.( a ).DPSK采用差分码,利用了码元之间相关性,因此不会连续出现两个错码。
( b ).DPSK正是利用了差分码的特点,才能在相干载波与接收信号相差180度时进行正确判决
6.( a ).任何两个随机变量不相关不等价于统计独立。
( b ).两随机变量不相关,可能正交。
( c ).两随机变量不统计独立,必然相关。

7.( a ).在相同调制信号f (t)和信道噪声条件下,DSB与SSB具有相同的抗噪声性能。
( b ).在 DSB与SSB具有相同解调信噪比时,SSB信号比DSB信号所用的发送功率小
( c ). 在相同调制信号f (t)和信道噪声条件下,DSB比SSB的输出信噪比小。

8.( a ).A律与u律PCM都是针对语音特性的标准,因此仅适用于语音数字通信。
( b ).语音DPCM与PCM在性能相近时,可节省一位码。
( c ).ADPCM是通过对相邻样本间的差值代数和进行编码来实现压缩。

9.( a ).基带数字信号功率谱只决定于1,0码的出现概率,传输速率和波形。
( b ). 基带数字信号功率谱的收敛性取决于码型。
( c ). 基带数字信号功率谱主瓣(第一个过零点)只决定于速率Rb。

10.( a ).AMI码实际上是可纠1位错的纠错码。
( b ).重复码,奇偶校验码都属于简单的线性分组码。
( c ). 奇偶校验码结构不符合(n,k)分组码标准,不能算作线性分组码。
作者:obb 2005-8-16 9:21:42)


三、计算题(60分)
1.已知均值为正数的高斯随机过程X(t),自相关函数Rx(τ)=4+e(-|τ|)cosω0τ,经过一个特性为Y=2X+5的系统,其输出为Y(t)。试求:

(a)X(t)的均值mx(t)
(b) X(t)的协方差函数Cx(τ)
(c) X(t)的协方差最大值
(d) X(t)的自相关系数ρx(τ)
(e) 给出X(t)的一维概率密度函数pdf
(f) 求出Y(t)的一维pdf
2.动态范围为20v,有效值为8v的模拟信号X(t),拟利用线性PCM编码传输,量化精度要求为±0.05v。试计算:
(a)PCM的编码位数k
(b)量化信噪比
(c)若抽样速率fs增倍,而传输速率Rb只增加50%,计算此时编码位数k与量化信噪比。
3.最小频移键控MSK系统,设载频为f0 ,传输比特率Rb=64kb/s,t=0时的载波初相θ(0)=0。
(a)给出MSK两个载频f1和f2的取值;
(b)给出2Δf, Δf,频偏指数h及传输带宽;
(c)写出MSK一般表示式(包含本题有关参量数值)
(d)在相关树形图中,标出源码{ak}=(10011100101...)的MSK载波相位路径。
3.已知多项式分解为X(7)+1=(X-1)( X3+X+1)(X3+X2+1)(请注意:X(7)表示X的7次方),若源信息码数字为m=101,试编出其(7,3)循环码多项式。
(a)给出编码的计算过程;
(b) 若接收码组多项式为R(x)=X(5)+ X2+1,(请注意:X(5)表示X的5次方)试检验有无错误?如果确定该接收码组有1位错误,且在码字的后4位中,你如何纠错?写出计算过程。
作者:obb 2005-8-16 9:21:58)


四、应用(20分)
1.传输音乐信号的FM系统,调频灵敏度已由终端设计确定为KFM,并已分配信道带宽BFM,
(a)若在发送信号时,随意变动调制信号f(t)的幅度,其结果如何?
(b) 若f(t)幅度不变,其频率fm变化,结果影响如何?
(c)由于f(t)为多音信号,各频率分量解调输出性能有何不同?利用什么技术加以改善
2.简述现代通信可靠性技术(至少列出五种独立技术)(限50字)。
3.列出你学习过的五门专业课的中英文名称,并简述其中三门重点课的主要内容(限150字)


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