厦门大学2005年社会调查研究方法[社会学系]考研试题
一、 名词解释（每小题8分，共48分）
1． 个案文献法
2． 分层抽样
3． 横剖研究
4． 抽样框
5． 操作定义
6． 构造效度
二、判断改错（判断下列各题的对错，并将错误之处改正。每小题4分，共20分）
1．总体规模越大，所需的样本数也越多。当N≤100时，应进行全面调查，总体规模从一千增到一万时，样本必需量也有所增长，但当总体规模在一万以上时，样本必需量则迅速增长。（ ）
2．定距测量的结果不仅能区分事物的大小顺序，而且能够进行乘除运算。（ ）
3．中位数是用来表示定类以上测量层次的统计量。（ ）
4．整群抽样的步骤是，先将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位从中随机抽取若干群，并对选中的群内所有单位进行全面的调查，因此整群抽样要求群内分子的同质性较高。（ ）
5．问卷中的问题可分为开放式问题与封闭式问题两种。封闭式问题的优点是资料便于整理，但不足之处是把复杂的问题简单化。（ ）
三、简答题（每小题10分，共40分）
1．研究课题的操作化包括哪些内容？
2．设计问卷应注意哪几个问题？
3．影响观察准确性的因素有哪些？
4．文献法的优缺点有哪些？
四、论述说明题（每小题21分，共42分）
1．试比较分析社会学中定性研究方法和定量研究方法的优缺点，你是如何看待这两种不同的研究方法的。
2．以下为SPSS回归分析的结果，数据来自1999年在福建省寿宁县和厦门农村的入户问卷调查。请你对分析的结果进行解释。
Model Summary
|
Model |
R |
|
Adjusted |
Std. Error of the Estimate |
|
1 |
.234(a) |
.055 |
.046 |
.8519 |
a Predictors: (Constant), 是否当过村组干部, 性别, 人均家庭收入,年龄, 是否参过军, 是否党员,上学年限
ANOVA(b)
|
Model |
|
Sum of Squares |
df |
Mean Square |
F |
Sig. |
|
1 |
Regression |
31.733 |
7 |
4.533 |
6.247 |
.000(a) |
| Residual |
545.741 |
752 |
.726 |
|
| |
| Total |
577.474 |
759 |
|
|
|
a Predictors: (Constant), 是否当过村组干部, 性别, 人均家庭收入,年龄, 是否参过军, 是否党员,上学年限
b Dependent Variable: 参与各种组织和社团总数
Coefficients(a)
|
Model |
|
Unstandardized Coefficients |
Standardized Coefficients |
t |
Sig. | |
|
|
|
B |
Std. Error |
Beta |
|
|
|
1 |
(Constant) |
5.562E-02 |
.147 |
|
.377 |
.706 |
|
|
年龄 |
6.876E-03 |
.003 |
.104 |
2.425 |
.016 |
|
|
上学年限 |
2.732E-02 |
.011 |
.116 |
2.581 |
.010 |
|
|
家庭人均收入 |
-1.591E-06 |
.000 |
-.010 |
-.280 |
.779 |
|
|
性别（男=1） |
-.097 |
.070 |
-.055 |
-1.381 |
.168 |
|
|
是否参军（参军=1） |
5.604E-02 |
.139 |
.015 |
.402 |
.688 |
|
|
是否党员（党员=1） |
.338 |
.098 |
.136 |
3.446 |
.001 |
|
|
是否当过村组干部（村组干部=1） |
.262 |
.088 |
.109 |
2.980 |
.003 |
a Dependent Variable: 参与各种组织和社团总数
