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大家好，我是AmyLee，又和大家见面了，以后我就是你们的小闹钟，每天督促你们按时复习托福。这个专题主要是讲托福写作中重点词汇的运用，今天我们要说的是工作话题的重点词汇和词组。
有关专题词汇怎么用，给大家一个tips：①请先根据听力Mp3，将听到的单词尽可能地听写下来（可以用word或txt进行听写,我给出的答案也是我自己听写并check过的；请听写的时候自觉地不看屏幕上答案，将听不清写不出的词空出来）；
②听写提交过后请仔细check你的听写并将拼写错误的和没写出的词分两类，跟帖回复。（请保证答案真实哦！是为了自己学习~每次我都会评出最佳听写达人和听写优秀成员！）
③请检查答案的时候关注我对词汇进行的详细注解，有些用法的提示要记住。
我们的口号是：词汇是提高听力阅读的唯一途径！准备好了吗？Let’sstart!\(^o^)/~
Time-honored | Adj.历史悠久的 |
timeless | Adj.永恒的（后面一般跟抽象名词），比较timeless wisdom,timeless beauty |
The good old days | 过去的好时光 |
wrinkle | n.皱纹 |
Salt-and-pepper hair/pepperand-salt hair | 在美国“盐加胡椒的头发”就是花白的头发了 |
Distinguish right from wrong | 分清是非 |
Mutual understanding | 相互了解 |
fade | Vt.有太多意思，但在新对老的话题中就是“逝去”的意思 |
stagger | vi.很像中文的“蹒跚” |
veteran | n.（已经退伍的）老兵，在美国还有个Veterans Day，在加拿大叫Remembrance Day，就是向老兵们致敬的，在每年的11月11日，另外在北美这个词还指某方面的“老手儿” |
recall | Vt.虽然跟remember意思上稍有区别（recall偏重主动努力地去回忆的含义），但写作这个词很多时候还是可以用来代替remember |
Reminisce about… | 这个则是特暖人心的过程了，有点像“温情回顾” |
The fond memories of… | 这就是上面那个的名词版 |
Pay tribute to | 向……致敬 |
denigrate | Vt.贬低 |
Ok,that’s it! Remember practice makes perfect!
Ifyou have any questions or great suggestions, please send email to me:keke3096@qq.com
AmyLee
