专业长段落主要考点及可出题型的分析
1. 段落开头提到原因必考（目的题或主题题），段落结尾的建议必考（尾巴题）
2. 段落开头提到的本次主题必考（主题题），段落结尾的本次总结（结论题）
3. 段落中重复两次的地方（通常为本次课要点，师生各重复一次，主题题/结论题），重复两次的名词必考
4. 段落中强调句型，多引出考点
强调句小结：（重读，语气）this is the first time…/ one thing important to remember is…/ It is/was …that…/ Not until…did/had…/ You are request to…
5. 针对上下文的肯/否定或者或带明显语气的回答必考（抓住升降调及答句语气词，态度题）
6. 段中主论点下各分论点有定义加举例必考（配对表格题）；说明多个事实的地方笔考（是非型表格题）；说明程序或步骤的必考（排序型表格题）
7. 难点的解释性说明（核心概念必考）
引导词：It refers to…; that is, that means, which means…; That is to say, in other words, by that he meant; Let me make it clear, let me make it simpler; Let’s put it in this way, let’s put it in another way
8. 段中引用的观点必考，注意把握believe等引导词
9. 段中形容词／副词最高级后的点重要，如：the most important..; the biggest
10. 话题转移，可以出重听回答题（目的题）
11. 教授对学生的指令或警告的句子必考，（目的／双项选择）
12. 教授对学生回答的满意程度必问，可出重听回答；及学生对教授的合作程度
13. 尾巴题，引导词：（同时可用于口语第1, 2题答题结尾）
In short, in conclusion, in a word, in a nutshell; to sum up, to wrap up, generally speaking; We may conclude that

附：提高专业段落应该做的一些课后工作
1. 专业段落结构比细节更重要
2. 干扰选项类型多总结，总结成对词
3. 文理科段落重点主题要扩充知识背景，专业词汇不求多
4. 强化同主题段落的横听（几个同学科的段落连续听）
5. 增强利用模考软件中的图片来解听力题的能力