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英语专业四级阅读理解模拟题(27):从才华到艺术

来源:考试大 编辑:Jasmine   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

【文章概要】

第l段指出作家在写作前后,作品的内容往往可能发生极大的变化。第2段承接上文指出这一有机写作过程,往往能引领作者到达自我发现的境界:并指出作家在写作完成后的种种表现。第3段指出作家如果企图通过他人的评论了解自己塑造的形象,就相当于为取悦他人而写作。第4段指出作家需不断创作和修改作品的真正原因及作家追逐名利的危害。

【答案解析】

1.[D]细节判断题。根据familiar with,confess及各选项内容定位到第1段。第1段指出,这些作家在写作前后,作品的内容往往可能发生极大的变化,其中作者提到,有一位作家就将小说的背景从克什米尔搬到了苏格兰高地。由此可见,D的表述符合文意,为本题答案。文中指出,这些作家动笔之前不会有整篇的构思,也不会按学校所教的那样列出提纲,A、B可排除。文中只说作者开始写作时可能心中已经设定了一两个角色,并没有提到会否重新塑造或改变作品的主要角色,故C应排除。

2.[D]细节推断题。第1段明确指出,作者熟悉的那些作家在写作过程中没有既定的思路,情节设置也往往根据需要或更深了解素材后才做出相应的变化和调整,这就表明,写作过程有点“混乱”,构思也不很系统化;此外,第2段提到。如果作家脑海中出现了朦胧的形象,他们会在此基础上做任意的改动。由此可见,D正确。根据文中介绍,写作过程并没有完整的构思,也无法预见,只是在写作过程中不断完善,可很快将A、B排除。此外。作家在写作的过程中会更多地了解所搜集的素材,这也与经历无关,故C也排除。

3.[C]词义推断题。第3段指出作家如果试图拉近自己与读者的距离,企图通过他人的评论了解自己塑造的形象,就相当于为取悦他人而写作。四个选项中,较能概括这种行为性质的是C。此外,undoing有“毁灭”之义,故C为本题答案。

4.[B]因果关系题。根据题干中的no resting place定位到第4段。第4段段首提到:作家的才华体现在初稿,而艺术则体现在之后不断修改的稿子中。第2句以For this reason(鉴于此)引出作家不能休息的情形。由此可见,第4段首句的内容,即作家需不断创作和修改作品:以实现由才华到艺术的转变是作家无法休息的真正原因。故8为答案,A、C、D不合文意。

5.[C]细节判断题。末段末旬指出:“当他追逐名利时,他就脱离了自我生活,脱离了对自己内心最深处世界的探索”,故C符合文意,为本题答案。选项A、D均来自文中,但与末段无关,可排除。B与原文表述“作家的才华体现在初稿,而艺术则体现在之后不断修改的稿子中”不符,可排除。

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construct [kən'strʌkt]

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vt. 构筑,建造
n. 构想

联想记忆
movement ['mu:vmənt]

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n. 活动,运动,移动,[音]乐章

联想记忆
confess [kən'fes]

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v. 承认,告白,忏悔

联想记忆
temptation [temp'teiʃən]

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n. 诱惑,引诱

 
certain ['sə:tn]

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adj. 确定的,必然的,特定的
pron.

 
response [ri'spɔns]

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n. 回答,响应,反应,答复
n. [宗

联想记忆
skillful ['skilfəl]

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adj. 熟练的,灵巧的

 
bore [bɔ:]

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vt. 使厌烦
n. 讨厌的人,麻烦事

 
observation [.ɔbzə'veiʃən]

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n. 观察,观察力,评论
adj. 被设计用来

联想记忆
draft [dræft]

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n. 草稿,草图,汇票,徵兵
vt. 起草,征

 

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