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这里是美国之音慢速英语教育报道。
美国大学面临着所谓的“屋漏偏逢连阴雨”这样的问题，大学学费还在上涨，却没有足够的工作岗位来提供给所有完成学业的学生。而雇主称找不到足够有技术能力的工人。
一个解决办法就是数量和质量不断提高的网络课堂，有的课堂或会彻底改变大学，就像互联网改变音乐、出版、销售等商业那样。
美国弗吉尼亚大学的戴维·埃文斯说在互联网上教电脑科学课，他说，“这简直太棒了！”
许多顶级大学如今都提供网络课程，科目涵盖一切，从电脑课程到烹调科学，许多课程收费很低甚至免费，比传统的大学项目调整得更频繁。
这对那些在Lynda.com上学习技术等技能的数百万学生来说很重要，琳达·韦恩曼参与推出了该网站，她通过skype对美国之音讲道：
“我们可以很快进入市场，可以教短期技能，因此很多软件也在不断改变，新软件也创造出来了，而这些东西不会很容易进入大学课程。”
在很多高校，教授或助教给学生讲课，然后学生独立研究、学习和做家庭作业。学生博主约翰·哈伯说，在线课程改变了周围的一切。
“他们把在家观看录制的课程当做作业，来到教室时，他们会进行更活跃的讨论，或者与教师互动或做项目。”
约翰·哈伯在skype上说，自己正在上网络课程以赚得四年制的大学学位，还有一年就毕业了。专家称这种新技术将对大学产生重大影响，有人预测未来的课堂就是在线课程和教授帮助学生解决问题的结合。
乔治城大学劳动经济学家托尼·内瓦莱说，他很欢迎这些改变，他说必须降低大学教育的成本，并提供雇主需要的技能。
“显然越来越多的人需要高等教育和培训，而很多人却无法得到。有的人得到教育却无法找到很好的工作，或者找到的工作无法充分发挥其才能，我们没有足够的资金来改变这一点。”
克里斯·卡伦是一名大学营销专家，他说来自在线学校和竞争和对成本的担忧会改变大学。
“消费者要你说清楚，我怎么才能相信支付的学费在你这个机构最值得，我投资的回报在哪里？你的价值主张是什么？”
克里斯·卡伦说，形象好的顶级大学会在在线世界扩展，但他说那些知名度不高的大学可能会难以吸引学生的兴趣。
