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TED演讲(视频+MP3+双语字幕):我们的大脑是如何交流的?(4)

来源:可可英语 编辑:max   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet
  


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演讲者乌里.哈森通过观察人的大脑在听到声音时不同的变化做出研究,得出在不同的语言背景下大脑接收相同意思的信息呈现相似的现象。同时,说话者与聆听者在共同点的驱动下,大脑活动也会出现相似的情况。最后演讲者鼓励观众保持与人联系,从中找到我们是谁的定义。


重点单词   查看全部解释    
original [ə'ridʒənl]

想一想再看

adj. 最初的,原始的,有独创性的,原版的

联想记忆
assorted [ə'sɔ:tid]

想一想再看

adj. 配合的,组合的,各色俱备的,适合的

联想记忆
potentially [pə'tenʃəli]

想一想再看

adv. 潜在地

 
preserved [pri'zə:vd]

想一想再看

adj. 保藏的;腌制的;[美俚]喝醉的

 
engaging [in'geidʒiŋ]

想一想再看

adj. 动人的,迷人的,有魅力的

联想记忆
spread [spred]

想一想再看

v. 伸展,展开,传播,散布,铺开,涂撒
n.

 
induce [in'dju:s]

想一想再看

vt. 引起,引诱,导致

联想记忆
respond [ris'pɔnd]

想一想再看

v. 回答,答复,反应,反响,响应
n.

联想记忆
recommend [.rekə'mend]

想一想再看

vt. 建议,推荐,劝告
vt. 使成为可取,

联想记忆
indicate ['indikeit]

想一想再看

v. 显示,象征,指示
v. 指明,表明

联想记忆

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