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英语四级阅读理解技巧谈(3)

来源:本站原创 编辑:alex   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  六、做阅读题,如何才能主动降低难度


  我们对刚刚的特点有所掌握的话,我们考试过程当中,就会从这几方面去思考,从而降低它的难度。如果要对我们的四级选项难度降低做一个细分的话,要注意一点。如果你发现,某一个题目,不管是细节也好,是观点也好,词汇也好,主题也好,只要是这个题目和文章的主题是比较相近的,那么这个选项一般极有可能是对的。如果你觉得四级的细节、观点,你要选答案和文章的答案,和文章的主题相去甚远,或者你选的答案非常肤浅的话,不能说明背后的一个重要话题的话,这个一般是干扰性选项。这在2005年1月份考试里面会体现得比较重。
  第一,要和文章主题进行联系。
  第二,要注意,如果降低难度,不光要把我们的选项和文章主题进行联系,而且要注意一点,我们选项本身有些弱点。比方说,如果你发现这个题目是观点性的题目,结论性的题目,文章主题,那么就明白,它的题目,它的答案,应该是一些结论性的,概括性的,涉及一些细节性的,涉及一个特别细的话题选项。如果你觉得这个题目是考特别细的话题,那么,它的某一个选项范围很大,具有概括性,这样的选项就是错误的。这一点,可以从题型的角度对我们的四级题目的难度进行一个降低。
  另外,你要注意,四级选项,如果你发现一个选项特别绝对化,特别程度很高,特别绝对,这样的选项十有八九是一个干扰选项,四级里,很多答案是留有余地的,一般具有一些让步的语气。你要从我们的题干本身,从我们的答案本身去思考,去降低我们的难度。
  不管怎么样,如果对我们的四级出题的一些角度,对我们四级题目的设计有些了解的话,难度,总还是会降低。
  刚才是我讲的第三个干扰选项的问题。
  第一讲考试的程序,第二讲考试的时间分布。第三,讲到干扰选项可能会有什么特点。


  七、阅读题容易做错的原因


  下面我再讲一下,错误的原因。
  我做了很多,总是错,而且我把整个真题都做完了,为什么水平没有提高,这是为什么?首先我讲一下,错误的原因,我再讲一下,为什么你没有提高。我们做题可能会有这种感觉。比方说文章看懂,题干看懂,做题都是错的。这时候你要注意,你一般都??题速度偏高,有的同学,做题,文章不怎么看透,题目也不怎么有把握。但对答案之后发现对了。由于你有比较好的做题方法,文章我们一些简单句子,涉及考题的句子,你可能都做对了,看懂了,最后的题目,才可以做对。四级里,并不需要每一个文章都看懂了。其实我们讲,做题最好的状态是读懂70%的文章,做对百分之百的题目。
  刚才第二位同学,你要注意一点,你的长难句的理解,长句和难句的理解,还是不过关的。建议,你在最后两个星期时间内,把我们的长句和难句,复杂句都看一点儿,从而提高你自身的阅读理解水平。
  第三类同学可能会做题当中,发现四个选项,排列两个,最后还留下两个选项,到底选哪一个,有点左右为难。最后还是选错了。为什么会这样?原因四级里面,你很少关注我们一个选项的细节性的单词,尤其没有关注这四个选项中,一些表示频率,表示程度,这样的单词。我给大家举一个简单例子。我们四级曾经考过一个题,这个驾驶员,要和一个电脑中心保持联系。后面出来一个干扰选项,说驾驶员要不断的Constant,不断的和电脑中心保持联系,不断的打电话。为什么他错了呢?原文中讲是不断的联系一次,而这个地方讲是不断的联系。频率上出现一个问题。所以在四级考试里,一定要注意,每一个选项的细节的信号。尤其要注意一些程度或者是频率的单词。
  这是我讲到的这个状态。我们排除四个选项,还有两个选项可能会徘徊。还有一个原因,就是你的概括能力不行。这种概括能力体现在,你把你的选项和文章主题离得很开,你要注意,如果你出现这种情况的话,哪个选项更加深入,哪个选项离得越近。
  这是讲的错误的一些表现和原因。
  你要注意不同的原因,有一些同学对错误是不总结的,导致的结果是,他以后该错的,还得错,类似的错误,还得犯。如果你把每道做错的题总结一下,把错误的原因罗列一下,就明白,你就会发现,错误的原因是有共同原因的,有一个普遍规律,把这个规律掌握了,以后就不会错了。



关键字: 美文 精读

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