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2009年6月英语六级考试考前名师冲刺小提点

来源:可可英语 编辑:alex   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

  又要考四、六级了。记得半年前写过一篇文章,要大家重视基础。其实现在还是那句话,单词和语法。这两样东西对每一种题型都是重要的。剩下的时间已经不多了,靠大量做题来学单词已经不太可行。其实大家到现在为止做的真题或模拟题已经不少了,重要的单词基本上已经都见过,甚至见过两三遍乃至更多。现在的任务就是把它们固定下来,搞准、搞细意义和用法,尤其是动词、形容词和抽象名词。另外,对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。对于大量的意义和/或用法比较单一的词(如adolescent, collide, motel)以及出现频率较低的词(如miniature, orthodox, traverse)只需记住其音、形、义;但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和 restriction 这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义,因为这样的词太常用、太重要了,它们才是构成英语的主体,一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法,最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句,并争取记住。就算是做题,目的也是搞定这些东西。其实adopt ,rigid,restrictions 就是2008年6月四级考试真题深度阅读SECTION B第1篇文章第4段第1句出现的搭配。记住这些东西,不光对对阅读有好处,对完形、翻译和写作都是直接有用的

  语法的重要性最直接体现在翻译题中。六级翻译考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气,次之是分词和不定式的用法。其实,这些语法掌握了也有助于阅读,用在作文中也同样精彩。以后也可能考到别的语法,如时态(如过去完成进行时)、倍数增减的表达等等,这些都可以在任意一本语法书中找到。

  最后说一下我所主讲的写作部分。内容肯定还是关于大学生的话题或常见社会话题,前者如"Psychological Problems Among College Students", "Should College Students Be Allowed to Live Off Campus", 后者如"The Benefits and Harm of Lottery Games", "Fighting Drug Abuse"等。类型上,解决问题型、图表图画型及应用文的可能都比较大。我说的这些题目别管考不考都最好练一下,其实练的目的主要是三个:一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度,保证在考场上写够字数,而且思维有条理;二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句,这些词和句子也极有可能在别的文章中用到;三是发现自己易犯的错误,在考场上要避免。最后祝大家考试成功!

重点单词   查看全部解释    
psychological [.saikə'lɔdʒikəl]

想一想再看

adj. 心理(学)的

 
miniature ['miniətʃə]

想一想再看

n. 缩图,小画像
adj. 小型的

联想记忆
adolescent [.ædə'lesnt]

想一想再看

adj. 青春期的,青少年的
n. 青少年

联想记忆
restriction [ri'strikʃən]

想一想再看

n. 限制,约束

 
lottery ['lɔtəri]

想一想再看

n. 彩票

联想记忆
collide [kə'laid]

想一想再看

vi. 碰撞,互撞,砥触

联想记忆
adopt [ə'dɔpt]

想一想再看

v. 采用,收养,接受

联想记忆
abuse [ə'bju:s,ə'bju:z]

想一想再看

n. 滥用,恶习
vt. 滥用,辱骂,虐待

联想记忆
rigid ['ridʒid]

想一想再看

adj. 僵硬的,刻板的,严格的

 
orthodox ['ɔ:θədɔks]

想一想再看

adj. 正(传)统的

联想记忆

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