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2012年6月大学英语六级阅读训练(2)

来源:文都教育 编辑:Daisy   可可英语APP下载 |  可可官方微信:ikekenet

 文章精要
  本文讲述了一个利用手机来逃避那些喜欢喋喋不休的同事或邻居的办法,那就是假装接听手机。也许这种方式很多人都已经在使用了,但对于作者来说,还是一个新的发现。作者描述了假接手机的一些情形,并且设定了几个相关的例子供读者参考。文章最后提醒人们在运用这种方法时需要注意的地方,就是当正在假接手机时,突然有电话进来,该如何处理。
  1.C推断题。本题要找出说法错误的选项,是个反向题,可以采用排除法。首先,文章第一句就说任何人在任何地方都可以获得手机服务,可见选项A“手机服务对人们来说很普遍”是正确的说法。再看文章第二句,引出了全文的主题:fake foning。可能相当多的人都已经在用这种方法了,但是作者是才刚刚发现,因此D也是正确的。而C说fake foning是一项新的服务,显然是错误的,因此本题应选C。
  2.A推断题。本题问到fake foning的概念,这正是文章的主题,在原文中多次出现,但没有给出完整的定义,所以这个概念无法在文中定位。我们在第一段见到fake foning可能一开始还猜不出它的含义,但是通过对后文的略读应该明白,fakefonin9就是假接手机的意思。而这里的foning也假借了ph的发音,其含义其实就是phoning。从第四段和第五段可以看出,这种拿起电话假装说话的目的是colleague avoidance。因此A项A strategy to avoid people是正确的。B和C均为对文中语句的混淆解释。
  3.D推断题。本题的关键在于审题,题目问的是为了让假接手机看起来更为真实,应该怎么做。下面的选项内容在文中均有涉及。选项A说“要谈论一些有趣的话题”,在第四段的最后一句提到,要确保根据你想要避开的人而修改你要谈论的主题和内容,因此不能只是谈有趣的话题。选项B说“要礼貌地对待路过的人”,第七段提到,要专注接听电话,对路过的人只需要用眼神交流一下,点点头,同时还要指指电话,表示在讲电话,只能以后再聊了,所以礼貌归礼貌,但这可不能让假接手机看起来更真实。而C“走路的时候拿着手机”,显然也不能单纯地增加真实性。只有D“装成投入到交谈中的样子”是最符合题意的。
  4.B主旨题。本题问的是文中最后一个例子的含义,其实可以看成是最后四段的一个主旨。在这个例子开头一句就提醒了读者,假接电话有一个非常需要注意的地方。接着引出例子——有一次作者在假装接电话时,正好有一个电话打进来,铃声大作,只好急中生智,装成手机出问题断线了,而自己还不知的样子,可见选项B正确。选项A只是这个例子选用了医生,但想要说明的问题并不是与医生有关的。选项C说fakefonin9可能欺骗不了别人,是片面的,文中作者就很巧妙地扳回了尴尬局面,成功骗了同事。选项D说总是成功的,根据这个例子可见这也未必,还是需要小心的。
  5.B细节题。根据倒数第三段,当电活铃突然响起来的时候,作者的同事看着他,他也看着这个同事,然后作者很自然地说道:“这东西出什么毛病了?”同时拿开手机看着它,然后重新放回耳边:“喂喂.还在吗?”由此可以看到,作者是对同事说了一句话,选B。

重点单词   查看全部解释    
avoid [ə'vɔid]

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vt. 避免,逃避

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avoidance [ə'vɔidəns]

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n. 避免

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device [di'vais]

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n. 装置,设计,策略,设备

 
communication [kə.mju:ni'keiʃn]

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n. 沟通,交流,通讯,传达,通信

 
strategy ['strætidʒi]

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n. 战略,策略

 
popular ['pɔpjulə]

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adj. 流行的,大众的,通俗的,受欢迎的

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absorbed [əb'sɔ:bd]

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adj. 一心一意的;被吸收的 v. 吸收;使全神贯注(

 
colleague ['kɔli:g]

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n. 同事

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deceive [di'si:v]

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vt. 欺骗
vi. 行骗

联想记忆
conversation [.kɔnvə'seiʃən]

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n. 会话,谈话

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