25．针对“五一”节点，中央纪委监察部网站开通纠正“四风”监督举报直通车，引导网友晒出各种公款吃喝、公款旅游等“四风”问题。这一做法 ①有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁 ②有利于政府取信于民，国家长治久安 ③扩大了公民的政治经济权利 ④有利于提高公民的民主监督意识

A.①②④ B．①②③ 巳②③④ D．①③④

26．目前，新疆青年多里昆·土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情与文化。他的行为

A．自觉履行了维护民族团结的法定义务

B．表明各民族人民真正成为国家的主人

C．说明我国是一个统一的多民族的国家

D．开辟了民族平等、团结、互助的新时代

27．2014年2月27日，十二届全国人大决定：将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此理解不正确的是

A.有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平

B．目的是唤醒中国人民的民族自尊心和自豪感

C．既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒

D．有利刁-—增强国民的忧患意识，维护国家安全

28．2014年4月27日，在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说：你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们 ①建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神” ②“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容 ③要敢于担当，为实现共同理想而努力 ④“棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力

A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、简答题(8分)

29．背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目 “变形计”之《少年少年》中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童——梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。

(1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?(4分)

(2)请简要回答，青少年培养这些品质有什么意义?(4分)

三、辨析题(]0分。仅作判断不说明理由者不得分)

30．新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：

学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。

学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。

你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。

四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

31．材料一：人力资源开发主要目标

注：在当前值部分，标有*为2013年数据，其余为2012年数据。

结合材料，运用所学知识，回答以下问题：

(1)材料一、材料二体现我国实施什么战略?(2分) ·

(2)分析国家制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”的重大意义? (5分)．

(3)谈谈青少年如何成为国家需要的人才?(4分) ，

五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运 用所学知识，探究问题)

32．背景材料：2014年2月24日，习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：

[明道理]

材料一：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。

(1)下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。(4分)

[照镜子]

材料二：认真观察题32图漫画[责任难逃]，从 践行社会主义核心价值观的角度，探究下面问题：

(2)漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?(5分)

[正行为]

材料三：一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。

(3)即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人?(至少从两个不同角度回答，4分)

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