第Ⅱ卷（非选择题）

本卷共4大题，共160分。

36．（36分）阅读分析材料，回答下列问题。

20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期，图4所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。

（1）简述该国的地理位置及地形特征。（10分）

（2）说明该国有利于花卉生长的自然条件。（13分）

（3）概述该国发展花卉产业的社会经济条件。（13分）

【解析】该题考查考生区域判读、分析、应用等能力。（1）题，从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸，进而可根据上述总体定位，结合已学区域相关知识进行分析、阐述，地理位置包括经纬度位置、海陆位置；地形特征涵盖地势起伏状况、主要的地形单元等。（2）结合已有定位结果，联系该地气候，点明对花卉种植的有利条件，如：降水、温度等。（3）联系花卉种植业的区位选择因素，着重考虑交通、市场、廉价劳动力，甚至政策。

【区分度】：中

【参考答案】：

（1）位于南美洲（西）北部，赤道从背部穿过（位于低纬地区或热带地区），西临太平洋。 地形以高原山地为主，多高峰。

（2）（地处低纬），雨量较充沛， （地势较高）常年光照充足，气候温暖，年温差小。

（3）通过航空运输， 可以方便联系北美、欧洲等花卉消费市场，该国（为发展中国家）劳动力成本低廉。 （政府决策）推动花卉种植和出口。

37.（32分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料

国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！ ——邓实：《国粹学》（1902年）

国学者何？一国所自有之学也。有地而人生其上，因以成国焉。有其国者有其学，学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国者也。国学者，与有国以俱来，本乎地理，根之民性，而不可须臾离也。君子生是国，则通是学，知爱其国，无不知爱其学。

——邓实：《国学讲习记》（1905年）

十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪则为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子，封建之压制，犹之汉武之罢黜百家也。呜呼！西学入华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之已死，扬祖国之耿光。亚洲古学复兴，非其时邪？

——邓实：《古学复兴论》（1905年）

（1）概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。（8分）

（2）邓实认为“亚洲复学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点。（12分）

（3）邓实的主张代表了当时的一种思潮。指出这一思潮产生的历史背景及其作用。（12分）

参考答案：（1）同：反对儒学独尊。

异：邓实：倡导国粹立国，认为西学与传统文化相通。新文化运动倡导者：认为传统文化禁锢思想，阻碍社会进步。

（2）评分标准：

（1）答案应包括四个方面：①对文艺复兴的认识；②对“亚洲古学复兴”论的看法；③分析两者异同；④总体评价。

（2）评析须有史实、有分析、有论点，言之成理。

（3）历史背景：民族危机加深；西学东渐；探索救国之路；传统文化的影响。

作用：有利于弘扬传统文化，保持民族自信；易导致复古守旧，不足以挽救民族危机。

38.（32分）阅读材料，回答下列问题

材料一

改革开放30年来，我们党始终高度重视、认真对待、着力解决农业、农村、农民问题。全面把握国内外发展大局，尊重农民首创精神，率先在农村发起改革。废除人民公社，确定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，全面放开农产品市场，取消农业税，对农民实行直接补贴，初步形成了适合我国国情和社会生产力发展要求的农村经济体制；粮食生产不断跃上新台阶，农产品供应日益丰富，农民收入大幅增加，扶贫开发成效显著，依靠自己的力量解决了十三亿人口吃饭问题；乡镇企业异军突起，小城镇蓬勃发展，农村市场兴旺繁荣，农村劳动力大规模转移就业，亿万农民工成为产业工人重要组成部分。

农村改革发展的伟大实践，极大调动了亿万农民的积极性，极大解放和发展了农村社会生产力，极大改善了广大农民物质文化生活。据统计，全国农村绝对贫困人口在1978乃约有2.5亿，到2007年末减少为1479万；农民人均收入由134元增加到4140元，实际增长6.3倍。

（1）根据表2描述我国农村居民消费结构的变化，指出这一变化说明了什么问题。（6分）

（2）增加农民收入的一项重要途径是大力发展农业，根据所学经济学知识，提出发展农业的有效经济措施。（6分）

（3）结合材料分析中国共产党是如何从党的宗旨出发解决农民脱贫致富问题的。（10分）

（4）运用历史唯物主义有关原理，结合材料说明中国共产党在农村改革发展中为什么要坚持以人民利益为最高价值标准。（10分）

【解析】本题以改革开放30年来“三农”问题为热点背景材料，考查经济、政治和哲学的相关知识，考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。第（1）问旨在描述事物。第（2）问强调如何发展农业。第（3）问强调党与民的关系，但要注意限定范围“从党的宗旨出发”。第（4）问是从历史唯物主义角度分析，人民群众的地位和作用。

参考答案：（1）从长期趋势看，食品支出比重下降，交通通讯支出、文教娱乐用品及服务支出比重上升。这说明随着农村居民收入的提高，生存资料消费的比重下降，发展资料消费和享受资料消费的比重提高，说明我国农村居民消费的结构改善，消费质量提高。

（2）稳定与完善党在农村的各项基本经济政策；发展农业科学技术；增加农业投入；发展 农业产业化经营；发展特色农业、生态农业、旅游观光农业；国家保持农产品价格基本稳定等。

（3）中国共产党从全心全意为人民服务的宗旨出发，关注“三农”问题，制定了农村改革发展战略；通过农村经济体制改革和发展的多项措施，调动农民积极性，发展农业生产，推动农民脱贫致富；通过加大农业投入等措施减轻农民负担，让农民分享改革发展成果。

（4）人民群众是历史的创造者，物质生产方式是社会发展的决定力量，这两个历史唯物主义基本原理是内在统一的。坚持以人民利益为最高价值标准体现了尊重人民历史主体地位与尊重社会发展规律的一致性。党通过农村经营制度、分配制度、税收制度等改革，调整了生产关系，调动了人民群众的积极性和创造性，解放和发展了生产力，使人民群众分享生产力发展的成果，践行了人民利益高于一切的价值标准。

（5）

39.（60分）阅读分析资料和图5，完成下列各题。

材料一

（鲁）肃对（孙权）曰：“……肃窃料之，汉室不可复兴，曹操不可卒除。为将军计，惟有鼎足江东，以观天下之衅（缝隙，可乘之机）……剿除黄祖，进伐刘表，竟长江所极，据而有之，然后建号帝王以图天下，此高帝之业也。”……刘表死，苏进说曰：“夫荆楚与国邻接，水流顺北，外带江汉，内阻山陵。有金城之固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。” ——《三国志·鲁肃传》

材料二

（诸葛）亮答（刘备）曰：“……今操已拥兵百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国……益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。……若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南托夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之从出于秦川，百姓孰敢不箪壶桨以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

——《三国志·诸葛亮传》

（1）根据材料一、二，概括指出鲁肃和诸葛亮对荆州认识的相同之处。（4分）

（2）根据材料一、二，分别指出鲁肃和诸葛亮提出的战略目标及实现步骤。（12分）

（3）根据材料一、二，分析荆州问题对孙、刘双方未来关系的影响。（4分）

参考答案：

（1）荆州地域广阔，物产丰富，是实现政治目标的战略要地。

（2）鲁 肃：夺取荆州，确保江东；进而占据长江流域，形成南北对峙；实现建立帝业的战略目标。

诸葛亮：夺取荆州，进占益州；东联孙权，北拒曹操，形成三方鼎立；实现复兴汉室的战略目标。

（3）双方围绕荆州必然展开激烈争夺；双方均视曹操为主要敌人，为抗击曹操，在荆州问题上会有所妥协。（如考生答出历史分析需用史实予以证明等合理答案，可酌情给分。）

图5示意古荆州部分地区。

（4）据图5分析古荆州地区的交通区位。（12分）

（5）根据材料及所学知识简析但是荆州地区的农业发展条件。（8分）

【解析】该题综合考察考生读图思考、提取分析信息、运用信息、阐述规律的能力。（4）区域判读特点描述类问题，先读图、挖信息：（读地形、水系分布）东西水运的咽喉要道；南北贯穿的必经之路。（5）从图中可以看出，地形相对平坦、灌溉水源充足（洞庭湖）交通繁忙、商贸发达，结合所学知识，联系气候、土壤等。（6）根据图表的信息，横向比较：同一时期，甲地一、二、三产业的比重数据与变化；纵向比较：同一年份，甲地与全国的对比，不同年份，甲地的不同产业比重变化。

【区分度】：低

【参考答案】：

（4）交通区位：水陆交通要道（枢纽、节点）。 分析：扼西部山区东出口，为吴蜀东西相连的水运交通要冲； 西部的山地与东部的湖沼阻碍了南北的联系，使荆州成为南北交通要道。

（5）气候温暖湿润，地势较平缓，土壤肥沃，水源丰富（河湖众多）；

人口较多，交通便利（商贸发达）。

材料三

三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。为统筹区域经济发展，近年来国家推进“中部崛起“战略，确定其为重点开发区域，拟加大对该地区基础设施建设等财政投入，从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时机。同时，东部发达地区进入产业升级换代的新阶段，也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。

改革开放30年来，尤其是在“中部崛起”战略的指导下，位于该地区的甲地的经济建设取得了很大成就，在经济总量不断增加的同时，产业结构也发生了变化。

表3 三次产业产值比重表（%）

（6）根据表3，指出甲地产业结构的变化趋势，并分析其经济发展的特点。（10分）

（7）运用整体和部分辩证关系的原理，结合材料分析三国时期的荆州地区在当时和现在所处地位的不同。（10分）

【解析】本题以改革开放30年来中部地区的发展为切入点，考查经济和哲学生活的相关知识，考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。第（6）问是从产业结构的变化方面分析该地区的发展情况。第（7）问是运用整体和部分辩证关系的原理分析中部崛起对全国发展的重要性。

参考答案：（6）第一产业比重大幅度下降（-21.3%），第三产业快速上升（+17.8%），第二产业的比重小幅上升（+3.5%）。第一产业的比重在1978年超过50%，这说明过去该地是典型的农业地区。2007年第一产业的比重仍然超过全国平均水平（高18.4%），这说明该地农业仍然占有重要地位。（农业是该地的传统比较优势产业。）第二产业发展缓慢，比重上升有限，略超过全国平均上升幅度（高2.8%），但第二产业比重仍然低于全国平均水平（低15.1%），这说明该地的工业化水平较低，有很大的发展空间。第三产业的发展答题与全国发展水平保持同步（占比上升17.8%），但第三产业的比重仍然低于全国平均水平（低3.3%），这说明该地第三产业仍然具有较大发展空间。

（7）整体由部分构成，部分影响整体；而各个部分之间的地位是不平衡的。三国时期荆州地区因其重要战略地位而成为整体中的关键部分，制约全局的形势，是兵家必争之地。整体统率部分，任何部分的发展都离不开与整体及相关部分的联系。现在荆州地区的发展受国家经济社会整体发展的影响，国家实施中部崛起战略为该地区带来发展的有利条件；东部发达地区的产业转移为该地区的发展提供了机遇。

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