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第Ⅱ卷（必做1lO分+选做30分，共140分）
【必做部分】
26. (25分)充分认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展的基本要求．
图6为我国某地区地形图，右上方小图是图6中C地实测高程点分布图（单位：m）读图
回答（1）~（2）题。
（1）指出图6中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。（4分）分析B地年降水量少于A地的原因。（4分）
（2）在制作地图时，我们可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。请用此方法绘出C地的400m等高线。（2分）
图7为该地区某地生态农业模式图。读图回答第(3)题．
(3)分析在当地农村推广使用沼气对农业生产、生活及生态的意义。（8分）
图8为A地所在省、浙江、广东及全国2001~2008年第二产业占各自GDP比重的变化目。读图回答第（4）题。
（4）比较分析A地所在省第二产业比重变化的特征。（4分）对该省工业的发展，有人提出今后应大力发展外向型农副产品深加工工业。你是否赞同，请说明理由。（3分）
(1)低山丘陵流水侵蚀
原因：处于沿海平原，地势低，不易形成地形雨，
受台湾山脉阻挡，水汽较少。
(2)如图所示（等高线位置基本正确，平滑完整）。
(3)对农业生产：提供能源、沼肥、沼液、沼渣，有利于农
林牧渔业的发展；
对生活提供燃料，
充分利用废弃物，净化居住环境，
对生态：保护植被，减少水土流失。
(4)2001-2006年持续增长，2007、2008年略有下降，
低于浙江和广东，但高于全国。～
答案一：赞同。理由：农副产品种类丰富，劳动力充足，靠近港澳台位置优越；与台湾
合作前景好，著名的侨乡。
答案二：不赞同。理由：技术水平较低，资金较缺乏，山地丘陵区交通不便。
27（25分）书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答
问题。
材料一为学者，必有初。小学终，至四书。
．话语者，二十篇。群弟子，记善言。～．
孟干者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，于思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。号六经，自讲求，
-——《三宇经》
(1)材料涉及了儒家的哪些主要思想7（4分）承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了
怎样的积极作用’（4分）
材料二若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验
方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著《人体结构》，一本是哥自尼
所著《天体运行之道路》。——桑戴克《世界文化史》
(2)上述两本著作对“人体”和“天体”的研究，反映出当时在思想和科学领域出班了哪些
新的变化’（6分）材料三表3梁启超《西学书目表》（1896年）
(3)据材料结何所学知识，说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响
（4分）“中卷’ 诸书的翻译出版反映出当时 “西学东渐’有何新的发展？(2分)
(4)关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用，有人认为前者重要，有人认为后者重要，结合史实谈谈你的观点。（5分）
(1)主要思想礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平
积极作用：传承了儒家思想文化，汇成了中国传统文化的主流；
起到了道德教化的作用，有利于社会稳定和国家统一。
（2）思想领域的变化：冲破封建神学束缚，关注人的价值，强调以人为中心认识世界科学领域的变化：科学逐渐渐从神学的桎梏中解放出米，进入了一个面向现实世界，重视科学实验的新时代。
(3)积极影响：促进丁近代科学技术在中国的传播，推动了中国经济的近代化，
新发展：西学传播的重点由科学技术向制度和思想转变
(4)①科学知识重要：科技是笫一生产力，推动了人类物质文明的发展。
科技发展为思想解放创造有利条件。
②人文知识重要：促进人的思想解放和道德养成，推动人类精神文明进步
思想解放促进科技发展。
③两者同等重要：二者相辅相成，共同促进社会发展。
