试题解析：
41. [C]
本题的难度值为0.745，比较容易。
本题考的是局部信息。考生只要看懂了第一段第三句话“Depending on whom you are addressing, the problems will be different”以及后面的supporting evidence，也就是后面的第四句话所表达的意思，就能够准确地回答本题。的一段从第三句话往后都是在说针对不同的人要用不同的幽默。联系C选项：根据不同的人按照不同的问题来解决（这里的address不同原句中的addressing，原句的addressing是与….谈话的意思，这里的address可以意译为针对……采取相应的方法）。因此入选。
A选项意为：充分利用不同种类的听众。这个就是个文字游戏了，原文所强调的是按照不同种类的听众来采用不同的幽默手段，而不是去利用听众。注意，如果这个选项改成“利用听众是分不同种类的”，那么还有点可选性。
B选项意为：取笑那些行为混乱的人。原文中refer to the disorganized methods of their secretaries出现disorganized是用来形容methods的，而不是人的。所以该选项不能入选。
D选项意为：对你的听众表示同情。原文中在第一段的第二句中出现了这句话，但是请注意，题目问的是如何能使你的幽默成功，而第二句则是谈幽默成功后的好处。一个是问原因，一个是陈述结果，所以这属于偷换概念，因此不能入选。
42. [B]
此题的难度合适0.342，区分度不太理想。
本题的关键是看学生是否理解第二段结尾St．Peter的话。有42.8％的考生选C项是因为没有理解St．Peter的话，而把注意力放在了医生的所作所为上，即医生把新来的人推到一边，冲到队伍的最前面等等，因而给人一种他享有特权的印象。
采用沪友sartre的说法：首先，根据常识就算你是上帝也没有特权插队，医生就更不用说了。在护士看来医生地位是同她们平等的，决不会认为他们应该有何特权，因此护士十分痛恨医生高高在上的态度，所以听了这个笑话她们才会发自内心的狂笑。其次，我是学医的，补充点背景知识：一般来说在医院里护士对医生（实习除外）“惟命是从”，不是因为医生有特权，而是由于二者的工作性质不同。大多数情况下是医生开医嘱，护士具体执行，一个动口，一个动手。貌似医生是主人，护士是仆人。所以医生发号施令习惯了会产生“godlike role”的感觉是很自然的。
因此B选项：非常在意他们上帝般的角色。入选。
A选项意为：对于新来的人不礼貌。这个应该很少有人选，毕竟那个上帝插队可不是只针对新来的人的，更何况文章根本没有想突出这种想法。
C选项意为：享有某种特权。这个选项相当有迷惑性，估计不少人都是选了这个选项。由题目看出，是问在护士的眼中，医生…..如果选了C选项，就等于说在护士的眼中，医生是享有某种特权的。这就含有了一种护士对医生的肯定成分。而原文那个笑话明显是在说护士对医生这种行为的不满，护士对医生是持否定态度的。因此两者相矛盾，不能入选。
D选项意为：即使在午饭的时候都非常忙。这个也没有什么好解释的，过于肤浅的陈述了，而且在原文中没有根据。插队的人不是因为忙，而是因为道德品质问题……
43. [D]
此题的难度合适0.307，区分度好0.280。
本题的关键是第三段的最后一句话，意思是：你去开邮局或电话系统（即public services）的玩笑则比较安全，不会有冒犯什么人的危险，同时本句中还出现了一个关键词“scapegoats”，意思是替罪羊。这个词如果知道意思的话就很容易选了。说明public services常常成为人们的笑柄。因此联系D选项：经常成为笑柄。入选。
A选项意为：使许多人受益。这个属于利用常识充当干扰项。大家都知道公共服务肯定使许多人受益，这是个常识。但是文章没有提到这点，更没有强调这点。所以这种不用看文章都知道是常识的选项往往不是正确选项。
B选项意为：是公众关注的焦点。文章中陈述的是公众服务单位经常成为大家谈论的笑柄，这个如果都算是焦点就太有讽刺意味了呵呵。
C选项意为：公众服务不适合用来当幽默的对象。这个和原文意思恰恰相反，自然排除。
44. [D]
此题的难度合适0.542，区分度好。
本题主要考第四段的内容。其中有一些关键词，如：“natural”，“relaxed”，“unforced”，“light-hearted”等。只要考生看懂了这些词的意思，这道题就很容易了。因此第四段都是在强调说笑话的时候要自然，平和，全身放轻松就和演讲一样，只要不紧张就行。因此联系D选项：尽可能的随意。入选。
A选项意为：措辞要恰当。这个或许是一种要求，但是根据最优选项的原则不能入选，毕竟原文中通过第四段明显指出自然，随和才是成功的关键。
B选项意为：尽可能的笨拙些。这个纯粹搞笑了，讲笑话又不是小丑表演，哪有故意装结巴的呵呵。
C选项意为：采用夸大的言辞。这个倒是常用在幽默里，但是同A选项，这个不是文章主要想强调的。因此也不能入选。
45. [A]
此题的难度合适0.627，区分度好。
这道题考的是对全文的理解，是一道总括题。答总括题需要利用全文的信息。从全文各段的内容来看，文章主要是讲如何有效地使用幽默。采用排除法很容易确定本题的答案。那么我来解释下其他几个选项为什么不对。
B选项意为：不同种类的幽默。这个属于过于片面了。的确文章开始是在讲针对不同类的人用不同种类的幽默，但是文章后半部分是在讲如果有效利用幽默，即要说的自然，平和，随意。更何况文章也没详细指出是哪几种幽默。因此不能入选。
C选项意为：在演讲中加入幽默手段。这个又属于常识性的干扰项。本意是没错，幽默是演讲中的好方法。但是文章没有特别提到演讲这个东西，更没有提到在演讲中加入幽默。文章针对的是如何利用幽默，如何有效使用幽默。因此不能入选。
D选项意为：不同的幽默策略。这个属于比较强的干扰项。但是请注意，文章没有在详细讲不同的幽默策略。如果这个选项是标题，那么文章就该详细写幽默分几种策略，每种策略应该怎么运用。但是实际原文并没有这么写，而是写如何运用幽默。换句话说，文章强调的是运用幽默，而不是幽默的不同性。因此不能入选。
内容来自:可可英语 http://www.kekenet.com/kaoyan/201405/297632.shtml