文章大意
本文讨论的是增强大脑记忆力。就像锻炼身体一样，大脑也是可以通过锻炼变得更强大。科学家们发现，人类的大脑具有惊人的能力，即便步入老年，仍然可以不断地调节、适应和改变，这种能力被称作神经可塑性，正因为如此，人类可以通过各种方法增强自己的认知能力并且提高记忆力。
答案详解
1．therefore→however语篇错误。根据上下文语义来判断，句间的逻辑关系应为转折关系。前面一句说到“如果我们的大脑是电脑，我们只需添加一个芯片就可以提升记忆。”本句则说“人脑比最高级的机器都复杂”，语意上出现转折，重在强调后者，而且此处用逗号隔开，用作插入语，故最好用however。therefore表示因果关系，用在这里不合适。
2．is→does语法错误。前一句提到“通过努力可以增强体质”，本句意为“通过努力也可以增强大脑功能”，此句表示前句所述（肯定）情况也适用于另一主语，结构是so+助动词+主语的倒装形式，此处助动词应该和前一句谓语takes保持一致，故用does。
3．vital→vitality词汇错误。vital是形容词，表示“充满活力的”，这里应该用它的名词形式vitality，与health并列。本句意为“好的记忆力依赖于大脑的健康和活力”。
4．he→you词汇错误。该段一开始就使用第二人称you，本句举例说明，“无论你是要参加期末考试的学生，还是对所有能保持思维敏锐性的事情都感兴趣的工作了的专业人士”，此处he不是用来指代a working professional，而是延续上文中泛指的“你”，另外下文中也继续使用了第二人称，故此处用you。
5．and(a senior)→or语法错误。本句较长，举了三个例子来说明无论你是什么人，都可以提高自己的记忆力。通过本句开头whether一词可知，这里应该是whether...or...结构，表示“不管……还是……”，这里是指“不管你是学生，还是工作了的专业人士，还是老年人……”。
6．from→from 语法错误。本句是定语从句，先行词是things，在定语从句中直接充当do的宾语，所以不需要任何介词，故删除from，本句意为“有很多事情你可以做，以提高你的记忆力”。
7．∧astonishing→an词汇错误。astonishing用来修饰后面的名词ability（能力），这里强调的是大脑的某一项能力，即适应和改变的能力，要用不定冠词，而astonishing以元音开头，故加an。
8．older→old词汇错误。本句前半部分指出“人类大脑具有惊人的适应和改变的能力”，破折号后面的内容表示强调，意为“即便进入老年期”，全文并没有比较年纪的大小使大脑功能有所不同，只是强调老年人的大脑仍然具有这种能力，因此不能用比较级。
9．hold→holds语法错误。本句主语是ability，是单数意义的名词。而全句使用的是一般现在时，所以谓语动词应该用单数形式holds。
10．memorizing→memory词汇错误。本句中learning和memorizing表面上看是两个并列的动名词，可仔细推敲，这两个词作动词时是及物动词，此处后面缺少宾语，所以推断learning在此为名词，memorize的名词为memory，表示“记忆力”，此处强调的是记忆力而不是记忆这个动作，故将memorizing改成memory。