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adj. 法律的，合法的，法定的
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这里是美国之音慢速英语教育报道。
一位来自伊拉克库尔德的法学教授获得在美国顶级法学院访问的机会，这是纽约雪城大学的一个项目的内容。公民教育和领导伙伴计划(CELF)是由国务院成立的。
来自中东和北非的社会科学学者们在锡拉丘兹公民权和公共事务麦克斯韦尔学院访问了数月，该学术项目提供课程作业和个人发展项目，帮助深入理解民主和民主改革。锡拉丘兹的这个项目意在鼓励更深入地参与公民生活。
副教授纳赛尔·赛义夫·阿萨夫就职于埃尔比勒撒拉丁大学法学和政治学院，访问法学院期间，他说学生们能接触到的教育资料之多，令他惊叹。
“访问美国最大的法学院—耶鲁法学院之时，一位教授带我去图书馆，向我展示学校的图书馆，至少7层楼那么高，有100多万本藏书。”
访问期间，阿萨夫还参观了法律诊所，法学院学生可在这里帮助需要法律援助的人。有的法学教育专家希望美国法学院为学生多提供这类实践活动，这位教授说，伊拉克的法学院更注重阅读和理论，而不是实践工作。
“参观了美国10所最好的法学院后，我发现这些学校更重视通过法律诊所进行的实践项目。美国法学院的诊所给学生更多资历，一毕业就能从事法律工作。”
他说伊拉克法学学生毕业后通常会遇到困难，因为他们缺乏实践经验。他发现阅读法律书和进行实践之间的巨大差别。
在锡拉丘兹，纳赛尔·赛义夫·阿萨夫说，他产生了对于法律教育的新见解。他回国后创立了项目论坛，希望创造连接法学院和库尔德斯坦当地社区的桥梁。项目呼吁学生和教授们到社区义务工作。
他说自己希望借鉴法学生在法学诊所工作的例子，他说这样穷人就可以获得法律帮助，同时，学生们也有更多实践机会以最终成为律师。
这里是美国之音慢速英语教育报道，我是克里斯多夫·克鲁斯。
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