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【全文精译】
今天发表的一项新的人口研究报告表明：老年人要想不成为社会的负担，继续发挥余热，就必须有更多学习机会。
该报告声称：现在的教育方法倾向于年轻人和技能性训练，难以应对人口结构变化的挑战。占人口总数三分之一的老年人只占有百分之一的教育预算。
这些挑战包括：多数人三分之一的生命将在退休后度过;五十九岁以上人数高于十六岁以下人数;一千一百三十万人达到了国家法定领取退休金年龄。
报告的作者史蒂芬?迈克威尔教授说：“学习应该贯穿人生的整个过程，我们以前的政策重心和资源配置更多偏重于年轻人，难以适应新的需求。
绝大多数教育预算集中在二十五岁以下的年轻人身上。当今社会，由于人们工作和居住地不断变化，生活伴侣和生活方式也不断更新，处在各种年龄段的人们都渴望重新学习的机会。”例如，该报告指出有些人到了五十多岁又重新开
始创业。
人们需要一个“中年回首”的机会来适应以后的工作生涯，规划退休后的角色转化。这种转化可以发生在五十岁到九十多岁的漫长时间内。应该有更多的资金来保证人们塑造个性和在“第三年龄段”发挥建设性作用。
