我们会谈论某人有“冷酷的眼神”或“温暖的笑容”,而今看来,人们对温度的感受与他们对待别人的态度之间的确存在着某种联系。
《科学》杂志报道了一项实验。实验中,一部分学生手持热饮,另一部分则拿着冷饮,接着,有人向他们描述一个人,随后,学生们被问及此人的好坏。拿着热饮的学生更倾向于作出正面评价。
第二个实验用的是冷热治疗垫,实验结果则更加明确。在倾向于对他人作出正面反应的人数中,手持热垫的学生大约是持冷垫学生的两倍。
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我们会谈论某人有“冷酷的眼神”或“温暖的笑容”,而今看来,人们对温度的感受与他们对待别人的态度之间的确存在着某种联系。
《科学》杂志报道了一项实验。实验中,一部分学生手持热饮,另一部分则拿着冷饮,接着,有人向他们描述一个人,随后,学生们被问及此人的好坏。拿着热饮的学生更倾向于作出正面评价。
第二个实验用的是冷热治疗垫,实验结果则更加明确。在倾向于对他人作出正面反应的人数中,手持热垫的学生大约是持冷垫学生的两倍。
重点单词 | 查看全部解释 | |||
therapeutic | [.θerə'pju:tik] | 联想记忆 | ||
temperature | ['tempritʃə(r)] | |||
describe | [dis'kraib] | 联想记忆 | ||
application | [.æpli'keiʃən] | |||
react | [ri'ækt] | 联想记忆 | ||
relieve | [ri'li:v] | 联想记忆 |
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