点点：不错，还有一个表示地方的后缀也能和dict搭上，dictum。把一段文字放在某一个地方。代表｀“格言，座右铭”的意思。
咕咕：我记得我的中学课本里说，鲁迅先生小时候有次迟到了，就在桌上刻下了一个“早”字。这就是把早这个“教条”放在一个“地方”的dictum了吧。

点点：不错。Doct比tech有更广泛的适用性，但是也不能涵盖所有的“业”。如果不假思索地把这些“规律”主观的认作绝对真理，并且希望别人也想他们一样无条件的盲从，这个时候，规律就变成了死板的“dogma信条、教条” 【Note:1】 ,这样的人叫dogmatic 教条主义的。

咕咕：很好记呢，dogma狗他妈就是狗主人。狗完全听从于狗主人，从来不想对不对。而那种象狗一样对教条的无条件遵从，不问为什么的人，我们称它们为 dogmatic教条主义的。我记住了。

点点：（狗他妈都出来了。。。。这家伙真能想）从词源看来，ma来自mark,。我们在其他单词里面也能看到这种情况，比如说stigma污点＝sting＋ mark 针尖那么大的标记。Cinema ＝cine（kine） ＋ mark 活动的记号。这里dog是dict的一种变体。所以你刚才的联想还是不无道理，（毫无天理！）狗dog不就是被人“教化，驯养”的狼么？有一个单词dogged，就是指这种被教条深深毒害的人，叫做“顽冥不化的、狗化的”。

咕咕：看来我们只要找到一个称职的doctor，就可以很好的学习啦。

点点：也不尽然，古时博学如孔子，还有被小甘罗问倒的时候，何况在知识大爆炸的今天，一个人很难的掌握所有的知识，即使是一个再称职的教师，也不可能解决所有的惑和精通所有的业。这个时候，最高一级的师者出来了，他的名字叫做“mentor，精神上的导师和益友”。ment的另外一个写法你肯定认识“mind 思维、思想”。

咕咕：明白！当别人给我们道歉，我们笑着说never mind 其实就是说，没关系，从来没有到我心里去。上次你“remind提醒”我周六的会议，其实就是让这个会议日期重新进入我的思维，而这个mentor其实就是传授mind的人。

点点：对了， Mentor认为，我们要培养的是一个learning people 而不是一个learned people， 知识传授的只是让人学会学习思维的一个过程，而独立思考的mind才是mentor要达到的目的。这才是我们说的传道之人阿。

咕咕：（有些迷惑）也就是说，mentor传达给学生的不仅仅是知识，更重要的如何独自思考和自己学习的“道“？

点点：是阿，这种独立学习和思考的能力比任何的知识本身都重要。佛的拈花微笑，老子的道可道非常道，在《倚天屠龙记》中张三丰让张无忌学先会了太极拳，然后再忘掉具体的招数，他们都可谓是mentor。其实都是一种得到了mind 而舍弃死板的tech 和 doct 的方法。

咕咕：别说什么佛阿老子的，你一说张无忌我就明白了！Ment加一个名词后缀tion变成“mention提及”，就是进入你的思维。而大家一起提及，不就是“comment评论”了么？

点点：很好呢，ment加上个形容词尾al叫做mental精神的，我们说某人go mental，或者mental的时候，就是说他的mind有问题，疯啦。。

咕咕：哈哈，看来我们经常骂人神经病，还骂错了呢。这个单词应该叫做精神病

点点：是啊，神经是完全另外一个词素nerv ,比如我们说你出动了太多的神经 就是nervous 紧张的了，ous是一个很有意思的词尾，代表“很多，过多”的意思。比如ponderous，
就是很多pound“很笨重”的意思

咕咕：我知道就是“ponderous胖的要死”阿,我知道。同样道理credulous就是“过多的信任”别人，代表轻信的意思。Curious就是当你太care关心一个人，你就想知道他的一举一动，变的“好奇”了。【Note:2】

点点：很好，我刚刚解完惑，看来你已经得业拉。

咕咕：是啊，我感觉我已经是个learning people了，你也算我的馒头了。

点点：（气愤，这个家伙又在乱改单词了）不敢当，当个doctor可能还好，当个馒头可没有这么容易，传道是中国传统教育的最终目的。《大学》里说“大学之道，在明明德，在亲民【Note:3】，在止于至善。”

咕咕：（若有所思）有道理！。。。就是看不懂，什么意思阿？

点点：（咕咕有时候还是蛮可爱的嘛。）孔子他老人家说的话本来就是难懂的文言文，再经过这麽多代的弟子不断的瞎搀和，你看得头晕，老外看见更加是发昏，所以一气之下把孔子的英文名叫做Confucius，就是来自于 confuse + ous ,叫做非常混淆的？！

咕咕：上次我们提到人名和性格的对应关系，这里又印证了呢，怪不得小Bush长得像这麽像灌木丛。

上一页  [1] [2] [3] 下一页