古典单词演义:师者传道
点点:这麽说吧,在他老人家看来,学习只是一种手段,一种让自己达到道德和人格完美的“至善”境界的方式。真正的君子,不仅应该有学识,更重要的是他的道德和人格的完美修养。通过传授知识和思维,使学生达到人格上的完美,这才是真正的传道。英语在这上面也有奇妙的对应,(知道了)con所有的科学science = “conscience良知”,而他的形容词形式是“conscious 有知觉的,有自知之明的”。
咕咕:你提到了中国的教育的最高理想,那么西方教育的最高理想呢?
点点:我想“education教育”这个单词能给我们一些线索。Duce这个词根叫做“引导leading”的意思,比如说conductor代表“共同引导的人”,引申出“leading党派的领导人”、leading乐团的“指挥家”,leading电子的“导体”,还有,在车上leading大家上下车换乘的,不就是“售票员”么。
咕咕:我发现词根单词有一个好处,就是意思很明确。单词的意思就是前缀和词根的集合,没有词素单词那么引申得麻烦。所以如果认识前缀和词根的意思,单词的意思就差不多了。
点点:其实词根词缀记忆是很好用的方法,英语的常用词根就只有一百多个,而常用前缀只有20个左右,加上常用的后缀约20多个,一共也就150多个记忆单位。但是他们理论上却可以组成,100x 20 x 20约40000个单词。
咕咕:太好了!你今天就开始教我词根吧!
点点:别激动,当然这只是个理论数字,实际上不是每一个前后缀都会词根组成新的词汇,实际的数字大概在6000个左右。
咕咕:150个单词能记住6000个单词,这样的买卖也做得: )。我看看,duct还有adduct 代表“to leading (an evidence)”引证.;deduct代表“leading out”引导出来,推导下来,推论的意思;abduct 叫做“leading away(children)”叫做诱拐的意思。但是education怎么解释呢?
点点:教育education这个单词源于古希腊的教育理念,education就是“leading out”的意思。哲学家苏格拉底认为,教育就是把一个人内在的天赋给引导出来,
咕咕:教育是把人本来的天赋给引导出来,而不是给他灌输东西?我第一次听这种说法,但是有一些说不出来的契合,你可以再多说说么?。
点点:或许美国人在美国第十四宪法修正案(Brown v. Board of Education,1954)中关于教育的意义的争论可以更好的说明。美国在1954年打的这场被认为是建国以来民权最大震动的官司,最后以黑人白人小孩不再在种族隔离的学校上学告终,最后主审大法官Warren指出:教育是帮助一个孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福。教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。
咕咕:(激动!)后面这句话我怎么听着这麽耳熟?(哦!。。。。。明白了。。。。)我们受的教育,不是为了任何别的目的,而是只是为了将来寻求我们自己的幸福?太痛快了!点点,谢谢你!这是我听到的最伟大的解释!!!不同的文明,对教育的理解竟然完全不同,一个赞成传道而使人的人格和社会责任达到圆满,一个则希望通过学习达到自我和天赋的展现和最大化。这不是完全冲突么?
点点;伟大的思想总是同路的。所以我倒愿意认为这是一种相似看法的不同的表现方式。西方更偏重于个人价值的体现,而东方更强调社会道德的圆融,也就是整体群体的契合。这两者并不冲突,一个平和的协调的社会正是由一个个实现自我价值的满足的人所组成的。正如罗素在他的《幸福之路》书中的《论妒忌》里所说到的,“因为每一只孔雀都认为自己的羽尾是世界上最美丽的。结果是,孔雀成了和平温顺的鸟”
教育,就是引导每一只孔雀找到自己的最美那根羽毛。
咕咕,点点:师者,传道,授业,解惑也。
Note 1: ct-g 的通转在第?集里面(不知道具体的月份)我们已经见得很多了,比如section - segment
Note:2:: care= cur
Note 3 : 一版本为“新民”,“新”通“亲”
词汇扩充:
1从词素到词根:
词根往往是词素一个结构和形式固定下来的写法,比如说我们提到的dict,当他作词根的时候有“教条、教化、文档、记录”等意思,结构上写成“doc,dict,dog”等。但是词素某一个意思和结构发展到一定程度,被大部分人接受,就固定下来,用固定的写法“dict”表达固定的意思“写”,就像“手”和“”(这里是一个提手旁)的关系。
addiction
abdicate
indicate
dedicate
contradiction
prediction
malediction
benediction
写文档说away (ab=away)
写下,指出 (in= 加强)
完全为了你写的 (de= fully)
相反的话和记录 (contra= 相反)
预先写下的 (pre= 先前的)
坏的文字 (male= 坏的)
好的文字 (bene=好的 benefit) n.沉溺, 上瘾
v.退位, 放弃(职位,权力等)
vt.指出, 显示, 象征, 预示
vt.献(身), 致力, 题献
n.反驳, 矛盾
n.预言, 预报
n.咒, 坏话
n.祝福
2.表示人的后缀:Teacher technologist technician
Er, ist , cian 都是表示人的后缀。但是有各有不同
* -er: -er加在动词词尾,代表完成前面动作的人或事。
* -ist: -ist加在名词词尾,代表“喜爱并精通前面指的名词的人”“献身于某物者”
* -ician, -ican: 加在字尾为 -ic/ -is 的形容词词尾,代表“具有前面形容词性质的人”
Teacher 完成teach 动作的人: 教师
Technologist: 精通技术的人 : 技术专家
Technician : 有技术的人 : 技工、演奏家
选择题:
根据给出的中文意思,选出正确的词汇表达方式
1.美国人 A americist B americist C American
2. 恐怖主义者 A terrorist B terrorican C terrorer
3 艺术家 A artisan B artist C actor
4. 手工匠人 A artisan B artist C actor