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美国小学英语教材5:第61课 长牙象彭博·库巴(7)
一年又一年,更多的小象加入了象群。 -
美国小学英语教材5:第60课 长牙象彭博·库巴(6)
一年又一年,更多的小象加入了象群。 -
美国小学英语教材5:第59课 长牙象彭博·库巴(5)
库巴的力量不仅使他获胜,因为他经常对付比他强壮的大象。而且他反应敏捷,能在另一个人决定进攻计划之前就采取行动。随着库巴变得越来越大,他在行动中变得越来越致命。 -
美国小学英语教材5:第58课 长牙象彭博·库巴(4)
小象拼命地尖叫着,不停地拉呀拉呀,直到它的鼻子好像要掉下来似的。但是鳄鱼比小象强壮得多,小象被迫越陷越深。然后他的鼻子疼得厉害,为了避免疼痛,他又向前迈了几步,潜入更深的水中。 -
美国小学英语教材5:第57课 长牙象彭博·库巴(3)
小象拼命地尖叫着,不停地拉呀拉呀,直到它的鼻子好像要掉下来似的。但是鳄鱼比小象强壮得多,小象被迫越陷越深。然后他的鼻子疼得厉害,为了避免疼痛,他又向前迈了几步,潜入更深的水中。 -
美国小学英语教材5:第56课 长牙象彭博·库巴(2)
幸运的是,他没有陷入困境,因为一开始他除了从自己的经验中学习之外,什么也没学到。大象和仅仅依靠经验的人往往会陷入困境。 -
美国小学英语教材5:第55课 长牙象彭博·库巴(1)
布拉德利夫人的家在芝加哥,她多次到非洲去研究那里的野生动物和人类部落。在这个故事中,她讲述了一头非常聪明而又非常邪恶的大象——如何赢得并保持了象群领导地位。 -
美国小学英语教材5:第53课 午夜猎狮(9)
第二天早上约翰逊先生来叫醒我们时,我们把那天晚上的事告诉了他。他笑了半个小时。他似乎并不担心丢了一台照相机的事。 -
美国小学英语教材5:第52课 午夜猎狮(8)
我们觉得我们无能为力。我们中没有一个人会从卡车里出来买一台300美元的照相机。几分钟后,其中一只狮子离开了斑马,走到另一个仍然立着的摄像机前。 -
美国小学英语教材5:第51课 午夜猎狮(7)
过了一会儿,托托爬到一个大家伙旁边。 -
美国小学英语教材5:第50课 午夜猎狮(6)
几个小时后,我们被卡车猛烈的摇晃惊醒。我们听到外面的咆哮声。 -
美国小学英语教材5:第49课 午夜猎狮(5)
道格拉斯回答说:“我想约翰逊夫妇一定认为我们疯了,在这个时候拍照。” -
美国小学英语教材5:第48课 午夜猎狮(4)
最后我们开始吹口哨,让狮子抬起头来。我们刚吹口哨时,它跑掉了几英尺,但很快就回来了。我们又吹口哨,它只是抬头看着我们。现在迪克抓住了控制信号弹的两根电线。要把它们分开,就必须把电线连在一起。 -
美国小学英语教材5:第47课 午夜猎狮(3)
我们大约在半小时后才被叫醒,突然听到一声骨裂。我们慢慢地站起来,从后面洞口的两根杆子中间探出头来。我们看到的不是鬣狗,而是一头老狮子。它有一头短鬃毛,但他是个大个子。当我们看到它时,我们都开始发抖。与其说是害怕,不如说是因为还看见了几英尺外的一只大狮子。 -
美国小学英语教材5:第46课 午夜猎狮(2)
我们知道我们不会被狮子咬伤,但当约翰逊先生离开我们时,我们都感到有些紧张。天还亮的时候,我们换上了睡衣,吃了约翰逊夫人为我们准备的午饭。正当我们开始吃饭时,戴夫说这是我们在地球上的最后一餐了。我们都笑了,但是在这种时候,这样的小议论会使人感到很不自在。可以肯定的是,我们已经和约翰逊先生商量好了,如果我们需要他的话,就开两枪,但是如果他在相当远的地方,而狮子就在几英尺之外,那又有什么用呢?